Jours Heures. m. s. CollÚge Gaston Bachelard - 33 rue Gaston Bachelard - 10200 Bar sur Aube. Directeur de Publication : Mme Martine GARCIN, proviseure de la cité scolaire. Webmestre : Laurent Loriant, professeur.
Bachelard Philosophie contemporaineBachelard est un philosophe français du 20Ăšme siĂšcle 1884-1962. NĂ© dans un petit village Bar-sur-Aube en Champagne, il travaille Ă  la poste puis devient professeur de physique chimie Ă  Bar sur Aube. Il obtient l’agrĂ©gation de philosophie, puis soutient sa thĂšse Ă  la Sorbonne, oĂč il finit par enseigner. Ses travaux en Ă©pistĂ©mologie, la Philosophie du Non, l’Eau et les rĂȘves, la Psychanalyse du feu interrogent le rĂŽle de l’imaginaire, du rĂȘve, de la littĂ©rature, dans la dĂ©couverte scientifique. Les oeuvres de Bachelard rĂ©sumĂ©es sur ce site La Philosophie du non Bachelard thĂ©orise ici les vertus du surrationalisme, ou rationalisme complexe, qui dĂ©passe l'opposition de l'empirisme et du rationalisme, Ă  partir de l'exemple du concept de masse Voir le rĂ©sumĂ© Bibliographie Voici les livres incontournables si vous souhaitez mieux comprendre la pensĂ©e de cet auteur Lecourt D., L'Ă©pistĂ©mologie historique de Gaston Bachelard, Vrin, Paris, 2001 Barsotti B., Bachelard critique de Husserl, l’Harmattan, Paris, 2003 Gil D., Bachelard et la culture scientifique, PUF, Paris, 1993 Pichon M., EsthĂ©tique et Ă©pistĂ©mologie du naturalisme abstrait, l’Harmattan, Paris, 2005 Pouliquen Gaston Bachelard ou le rĂȘve des origines, l’Harmattan, Paris, 2007 Collectif, Science et poĂ©tique, une nouvelle Ă©thique ?, Hermann, Paris, 2013 ... + d'auteurs VidĂ©os recommandĂ©es Interviews, confĂ©rences, Ă©missions de radio... voici 10 vidĂ©os qui vous aideront Ă  mieux comprendre la pensĂ©e de Gaston Bachelard. Pour choisir votre vidĂ©o dans la liste, cliquez ci-dessous sur l'icĂŽne de menu dĂ©roulant en haut Ă  droite Biographie dĂ©taillĂ©e vie de Bachelard Jeunesse Gaston Bachelard naĂźt en France Ă  Bar-sur-Aube, en Champagne, en 1884, dans une famille modeste. Il y fait ses Ă©tudes, puis Ă  dix-huit ans, devient rĂ©pĂ©titeur au collĂšge de SĂ©zanne, une ville voisine. Il travaille Ă  la poste de Remiremont, tout en suivant des cours du soir de mathĂ©matiques. AprĂšs son service militaire, il est mutĂ© Ă  la poste de Paris. Il exercera ce mĂ©tier pendant 6 ans, jusqu’en 1913, date Ă  laquelle il se met en disponibilitĂ© pour prĂ©parer le concours d’ingĂ©nieur tĂ©lĂ©graphe. Il se marie en 1914 avec une institutrice de sa rĂ©gion natale, avec laquelle il a une fille. Il cherche donc Ă  se rapprocher de son village natal il est nommĂ© professeur au collĂšge de Bar-sur-Aube, oĂč il enseigne la physique-chimie. Il conserve ce poste pendant onze ans. La 1Ăšre guerre mondiale Ă©clate mobilisĂ©, il obtient la Croix de guerre, aprĂšs 38 mois de combats dans les tranchĂ©es. De Bar-sur-Aube Ă  la Sorbonne L’annĂ©e 1920 est une date charniĂšre Sa femme meurt, 6 ans seulement aprĂšs leur mariage. ParallĂšlement Ă  ce drame, il obtient, toujours cette mĂȘme annĂ©e, sa licence de philosophie, qu’il a prĂ©parĂ©e seul, en autodidacte. Deux ans plus tard, il rĂ©ussit le concours de l’agrĂ©gation. Photo de Bachelard De 1922 Ă  1927, il enseigne la philosophie et les sciences au collĂšge de Bar-sur-Aube, tout en prĂ©parant une thĂšse. En 1927, il soutient sa thĂšse Ă  la Sorbonne et devient docteur en philosophie. Il est alors chargĂ© de cours Ă  la facultĂ© des lettres de Dijon. Trois plus tard, il est titularisĂ© professeur. Il rĂ©dige en 1934 le Nouvel esprit scientifique. En 1937, il reçoit la LĂ©gion d’honneur. Un an plus tard, il fait paraĂźtre la Formation de l’esprit scientifique, ainsi que la Psychanalyse du feu. Il s’efforce de dĂ©mĂȘler l’influence de l’imaginaire, des rĂȘves, ou mieux, de la rĂȘverie, sur les thĂ©ories scientifiques. En 1940, il est nommĂ© Ă  la Sorbonne, oĂč il occupe la chaire d’histoire et de philosophie des sciences. La mĂȘme annĂ©e, il Ă©dite la Philosophie du non. En 1942 paraĂźt l’Eau et les rĂȘves. DerniĂšres annĂ©es En 1955, il est Ă©lu Ă  l’AcadĂ©mie des sciences morales et politiques. Il reçoit le Grand Prix national des lettres en 1961, qui rĂ©compense l'ensemble de son oeuvre. Il meurt Ă  Paris en 1962, et est enterrĂ© dans son village Principaux ouvrages Le Nouvel Esprit scientifique, PUF, Paris, 2013 La Formation de l'esprit scientifique. Contribution Ă  une psychanalyse de la connaissance objective, Vrin, Paris, 2000 La Psychanalyse du feu, Folio, Paris, 1985 La Philosophie du non essai d'une philosophie du nouvel esprit scientifique, PUF, Paris, 2012 L'Eau et les rĂȘves essai sur l'imagination de la matiĂšre, le Livre de poche, Paris, 1993 L'Air et les songes essai sur l'imagination du mouvement, le Livre de poche, Paris, 1992 ... + d'ouvrages
LecollÚge Gaston Bachelard est un collÚge, situé dans la commune de Bar-sur-Aube (10200), dans le département de l' Aube, en région Grand Est. Cet établissement public qui accueille 481 elÚves fait partie de l'académie de Reims. Ce collÚge est ouvert depuis environ 45 ans (18-03-1977) et dépend du ministÚre de l'éducation nationale.

Michel FoucaultPiĂ©ger sa propre culture Ce qui me frappe beaucoup chez Bachelard, c’est en quelque sorte qu’il joue contre sa propre culture, avec sa propre culture. Dans l’enseignement traditionnel – et pas seulement, dans l’enseignement traditionnel, dans la culture que nous recevons –, il y a un certain nombre de valeurs Ă©tablies, des choses qu’il faut dire et d’autres qu’il ne faut pas dire, d’Ɠuvres qui sont estimables et puis d’autres qui sont nĂ©gligeables, il y a les grands et les petits, il y a la hiĂ©rarchie enfin, tout ce monde cĂ©leste avec les TrĂŽnes, les Dominations, les Anges et les Archanges !... Tout ça est trĂšs hiĂ©rarchisĂ©. Eh bien, Bachelard fait se dĂ©prendre en lisant tout cet ensemble de valeurs, et il fait s’en dĂ©prendre en lisant tout et en faisant jouer tout contre fait penser, si vous voulez, Ă  ces joueurs d’échecs habiles qui arrivent Ă  prendre les gros piĂšces avec des petits pions. Bachelard n’hĂ©site pas Ă  opposer Ă  Descartes un philosophe mineur ou un savant
 un savant, ma foi, un peu
 un peu imparfait ou fantaisiste du xviiie siĂšcle. Il n’hĂ©site pas Ă  mettre dans la mĂȘme analyse les plus grands poĂštes et puis un petit mineur qu’il aura dĂ©couvert comme ça au hasard d’un bouquiniste
 En faisant cela, il ne s’agit pas du tout pour lui de reconstituer la grande culture globale qui est celle de l’Occident, ou de l’Europe, ou de la France. Il ne s’agit pas de montrer qui c’est toujours le mĂȘme grand esprit qui vit, fourmille partout, qui se retrouve le mĂȘme ; j’ai l’impression, au contraire, qu’il essaie de piĂ©ger sa propre culture avec ses interstices, ses dĂ©viances, ses phĂ©nomĂšnes mineurs, ses petits couacs, ses fausses notes. _______________Michel Foucault, PiĂ©ger sa propre culture»- in Gaston Bachelard, le philosophe et son ombre», Le Figaro littĂ©raire, n° 1376, 30 septembre 1972, p. M. Foucault, Dits et Ă©crits, Gallimard, Paris 1994, vol. II, texte n° 111, p. 382_______________VidĂ©o Foucault Gaston Bachelard » 02/10/1972Producteur Office national de radiodiffusion tĂ©lĂ©vision françaiseRĂ©alisateur Jean-Claude Bringuier

DĂ©couvrezCollĂšge Gaston Bachelard (33 Bis r Gaston Bachelard, 10200 Bar sur Aube) avec toutes les photos du quartier, le plan d'accĂšs, les avis et les infos pratiques : horaires, ItinĂ©raires. CollĂšge Gaston Bachelard CollĂšge. 33 Bis r Gaston Bachelard, 10200 Bar sur Aube. ItinĂ©raires. Site web. E-mail. TĂ©lĂ©phone. Enregistrer. Services et prestations. Segpa, Établissements scolaires Ă  Viviers-sur-ArtautAnnuaire Mairie / Grand Est / Aube / CC du BarsĂ©quanais en Champagne / Viviers-sur-Artaut / Etablissement scolaireAnnuaire Mairie / Éducation / Etablissements scolaires Ă  Viviers-sur-Artaut École CollĂšge LycĂ©eTous les Ă©tablissements scolaires de la commune de Viviers-sur-Artaut dĂ©pendent de l'AcadĂ©mie de Reims Rectorat de Reims Ă  km de la commune.Les Ă©coles maternelles et primaires de Viviers-sur-Artaut dĂ©pendent de l'Inspection acadĂ©mique de l' les vacances scolaires, les Ă©lĂšves et les Ă©tudiants de Viviers-sur-Artaut se trouvent en zone B. Écoles proches de Viviers-sur-ArtautÉcole primaire École maternelle et Ă©lĂ©mentaire public Landreville km 03 25 38 47 76École primaire Gr Sco de la VallĂ©e de l'Arce École maternelle et Ă©lĂ©mentaire public Chervey km 03 25 29 94 38École primaire École Ă©lĂ©mentaire public Loches-sur-Ource km 03 25 29 65 26École maternelle École maternelle public Essoyes km 03 25 29 79 64École primaire École Ă©lĂ©mentaire public Essoyes km 03 25 29 63 82École maternelle École maternelle public Polisot km 03 25 38 53 50CollĂšges proches de Viviers-sur-ArtautCollĂšge Paul Portier CollĂšge public Bar-sur-Seine 9 km 03 25 29 80 13CollĂšge Henri Breton CollĂšge privĂ© Bar-sur-Seine km 03 25 29 82 70CollĂšge Nicolas Bourbon CollĂšge public Vendeuvre-sur-Barse km 03 25 41 30 18CollĂšge Gaston Bachelard CollĂšge public Bar-sur-Aube km 03 25 92 35 35CollĂšge Charles Delaunay CollĂšge public Lusigny-sur-Barse km 03 25 43 84 20CollĂšge Fontaine des Ducs CollĂšge public ChĂątillon-sur-Seine km 03 80 91 57 17Voir les collĂšges de Bar-sur-Seine LycĂ©es proches de Viviers-sur-ArtautLycĂ©e professionnel du Val MorĂ© LycĂ©e professionnel public Bar-sur-Seine km 03 25 29 82 88LycĂ©e Gaston Bachelard LycĂ©e gĂ©nĂ©ral et technologique public Bar-sur-Aube km 03 25 92 35 35LycĂ©e professionnel Gaston Bachelard LycĂ©e professionnel public Bar-sur-Aube km 03 25 92 35 35LycĂ©e DĂ©sirĂ© Nisard LycĂ©e gĂ©nĂ©ral et professionnel public ChĂątillon-sur-Seine km 03 80 91 82 82Groupe scolaire Saint-Vincent Saint-Bernard LycĂ©e professionnel et technologique privĂ© ChĂątillon-sur-Seine 27 km 03 80 91 52 05LEGTA ChĂątillon LycĂ©e professionnel et technologique public ChĂątillon-sur-Seine km 03 80 91 53 03Voir les lycĂ©es de Bar-sur-Seine Établissements scolaires sur les autres communesÉtablissements scolaires Ă  ChacenayÉtablissements scolaires Ă  LandrevilleÉtablissements scolaires Ă  CherveyÉtablissements scolaires Ă  Loches-sur-OurceÉtablissements scolaires Ă  Ville-sur-ArceÉtablissements scolaires Ă  BertignollesÉtablissements scolaires Ă  BuxiĂšres-sur-ArceÉtablissements scolaires Ă  Essoyes La prĂ©sente page des Ă©tablissements scolaires Ă  Viviers-sur-Artaut sur l'Annuaire des mairies a Ă©tĂ© modifiĂ©e pour la derniĂšre fois le samedi 14 mai 2022 Ă  00 vous dĂ©sirez faire un lien vers cette page, merci de copier/coller le code prĂ©sent ci-dessous Mairie de Viviers-sur-ArtautPlace de la Mairie10110 VIVIERS SUR ARTAUT [email protected]Renseignements tĂ©lĂ©phoniques 0891150360

Sectiond'enseignement général et professionnel adapté du CollÚge Gaston Bachelard, Bar-sur-Aube (10) : retrouver toutes les informations du collÚge sur le site de l

Ce CAP remplace, à compter de la rentrée 2020, les 6 CAP suivants CAP employé de commerce multi-spécialités, CAP vendeur-magasinier en piÚces de rechange et équipements automobiles, CAP employé de vente spécialisé option produits alimentaires, option produits d'équipement courant, services à la clientÚle, option produits de CAP équipier polyvalent du commerce forme aux techniques de commercialisation de produits ou de services. Les enseignements donnent les connaissances sur les circuits de distribution, sur les modes d'approvisionnement, les procédures de stockage des marchandises. Les élÚves apprennent les principes de rangement, d'étiquetage, de mise en rayon des produits. Ils sont formés à utiliser des documents commerciaux tels que des documents d'inventaire, de livraison, à se servir de logiciels de caisse. Les enseignements en communication professionnelle et commerciale permettent aux élÚves d'établir le contact avec la clientÚle afin de l'accompagner dans ses achats.
Contributionau dĂ©veloppement des activitĂ©s au sein du COLLEGE : Description de la mission : Les volontaires pourront participer Ă  plusieurs types d'actions et de projets liĂ©s : o Ă  l'Ă©ducation Ă  la citoyennetĂ©, notamment dans le cadre des mesures de la grande mobilisation de l'Ă©cole et de ses partenaires pour les valeurs de la RĂ©publique, o Ă  l’éducation artistique et culturelle
ï»żAccueil CollĂšge Annuaire des collĂšges Bar-sur-Aube CollĂšge Gaston Bachelard Public demi-pension Bar-sur-Aube 33 rue GASTON BACHELARD 112 10200 Bar-sur-Aube Site web Taux de rĂ©ussite au brevet Taux de mentions au brevet Classement de L'Etudiant du collĂšge Les formations Avis 11 Le CollĂšge Gaston Bachelard acadĂ©mie de Reims est un Ă©tablissement public accueillant 470 Ă©lĂšves. Il offre la possibilitĂ© de suivre la/les sections SEGPA, ULIS, Section Sport. Il ne propose pas d'internat. Sur les 108 collĂ©giens ayant passĂ© leur brevet des collĂšges en 2020, 85% l'ont obtenu. 69% des Ă©lĂšves ont dĂ©crochĂ© une mention. Le CollĂšge Gaston Bachelard a obtenu une note de 15,4/20 au classement des collĂšges de l'Etudiant. Langue vivante 1 Anglais - 494 Ă©lĂšves Langue vivante 2 Allemand - 62 Ă©lĂšves Espagnol - 271 Ă©lĂšves Section Sport SEGPA ULIS Taux de rĂ©ussite au brevet du CollĂšge Gaston Bachelard % CollĂšge Gaston Bachelard Moyenne nationale RĂ©sultats au brevet 2020 du CollĂšge Gaston Bachelard Session 2020 CollĂšge Gaston Bachelard Nombre de total d'admis 92 Taux de rĂ©ussite 85% Taux de mention 69% 3e - 4 classes - 28 Ă©lĂšves en moyenne 3e SEGPA - 1 classe - 10 Ă©lĂšves en moyenne 4e - 4 classes - 27 Ă©lĂšves en moyenne 4e SEGPA - 1 classe - 8 Ă©lĂšves en moyenne 5e - 4 classes - 29 Ă©lĂšves en moyenne 5e SEGPA - 1 classe - 17 Ă©lĂšves en moyenne 6e - 5 classes - 24 Ă©lĂšves en moyenne 6e SEGPA - 1 classe - 16 Ă©lĂšves en moyenne Note moyenne 3,5/5 11 avis Donnez votre avis Ambiance entre Ă©lĂšves Exigence scolaire Soutien aux Ă©lĂšves Enseignement et professeurs Orientation Sport et culture loulou a publiĂ© un avis le 21/05/2022 5,0 Etablissement gĂ©nial! Pleins de sorties natures dans la citĂ© scolaire! Beaucoup d'activitĂ©s prĂ©vues pour les Ă©lĂšves un cdi dynamique etc. Enseignement et professeurs Vous reprĂ©sentez l'Ă©tablissement et vous souhaitez rĂ©pondre Signaler Redji10 a publiĂ© un avis le 17/07/2018 3,2 Enseignement et professeurs Vous reprĂ©sentez l'Ă©tablissement et vous souhaitez rĂ©pondre Signaler Rfdt10 a publiĂ© un avis le 12/07/2017 3,8 Enseignement et professeurs Vous reprĂ©sentez l'Ă©tablissement et vous souhaitez rĂ©pondre Signaler Mdz a publiĂ© un avis le 16/06/2016 2,8 Enseignement et professeurs Vous reprĂ©sentez l'Ă©tablissement et vous souhaitez rĂ©pondre Signaler louise a publiĂ© un avis le 17/03/2016 4,2 Enseignement et professeurs Vous reprĂ©sentez l'Ă©tablissement et vous souhaitez rĂ©pondre Signaler Violette a publiĂ© un avis le 28/08/2014 3,5 Enseignement et professeurs Vous reprĂ©sentez l'Ă©tablissement et vous souhaitez rĂ©pondre Signaler efhfhyju a publiĂ© un avis le 05/06/2014 3,8 Enseignement et professeurs Vous reprĂ©sentez l'Ă©tablissement et vous souhaitez rĂ©pondre Signaler meline a publiĂ© un avis le 10/12/2013 3,2 Enseignement et professeurs Vous reprĂ©sentez l'Ă©tablissement et vous souhaitez rĂ©pondre Signaler poisson d avril a publiĂ© un avis le 03/09/2013 3,5 Enseignement et professeurs Vous reprĂ©sentez l'Ă©tablissement et vous souhaitez rĂ©pondre Signaler ouf a publiĂ© un avis le 04/07/2012 1,8 Enseignement et professeurs Vous reprĂ©sentez l'Ă©tablissement et vous souhaitez rĂ©pondre Signaler vines a publiĂ© un avis le 20/06/2012 3,8 je pense que le lycĂ©e\collĂšge de bar sur aube est gĂ©nial Enseignement et professeurs Vous reprĂ©sentez l'Ă©tablissement et vous souhaitez rĂ©pondre Signaler Tests RĂ©ussir au collĂšge Classement des collĂšges en France Voir tous les classements Tous les articles sur le collĂšge Les derniers articles publiĂ©s Figure de la philosophie française du XX e siĂšcle, Gaston Bachelard occupe une place Ă  part. NĂ© en Champagne, Ă  Bar-sur-Aube, il entre dans l’administration des postes aprĂšs son baccalaurĂ©at et y travaille pendant dix SAISON 2022 Janvier 2021 26 & 27 NOUS, L’EUROPE BANQUET DES PEUPLES Espace GĂ©rard Philipe, St-AndrĂ©-les-Vergers 10 > 26 tout public À 19H30 – 10h30 scolaire > 27 10h30 scolaire et 14h30 scolaire SAISON 2020-2021 mars 2021 13 LES BISCUITS ROSES Théùtre municipal, Nogent-sur-Seine 10 20h30 fĂ©vrier 2021 8 au 11 MASTER Bords2ScĂšnes, Vitry-le-François 51 > 9 10h et 14h30 scolaires > 10 10h scolaires > 11 10h et 14h30 scolaires 5 ORPHELINS MJC, AĂż 51 14h scolaire et 19h janvier 2021 18 et 19 NOUS, L’EUROPE BANQUET DES PEUPLES Espace GĂ©rard Philipe, St-AndrĂ©-les-Vergers 10 > 18 10h30 et 14h30 scolaires > 19 14h30 scolaire et 19h30 dĂ©cembre 2020 17 D’OÙ JE VOIS LE MONDE PÉNÉLOPE L’Art dĂ©co, Sainte-Savine 10 > 9h15 et 10h30 novembre 2020 27 LES BISCUITS ROSES BibliothĂšque, Brienne-le-ChĂąteau 10 19h 23 au 26 D’OÙ JE VOIS LE MONDE PÉNÉLOPE Salle polyvalente, Brienne-le-ChĂąteau 10 Horaires Ă  venir 18 au 20 D’OÙ JE VOIS LE MONDE PÉNÉLOPE Salle Davot, Bar-sur-Aube 10 > 18 tout public horaire Ă  venir > 19 et 20 novembre 4 scolaires horaires Ă  venir octobre 2020 2 et 3 MASTER Salle Jean Favre, Langres 52 > 2 octobre 10h et 14h30 scolaires > 3 octobre 10h SAISON 2019-2020 avril 2020 7 au 10 MASTER Bords2scĂšnes, Vitry-le-François 51 > 7 avril 10 h et 13 h > 8 avril 10 h > 9 avril 10 h et 13 h > 10 avril 10 h mars 2020 27 LES BISCUITS ROSES BibliothĂšque, Brienne-le-ChĂąteau 10 En partenariat avec la BibliothĂšque dĂ©partementale de prĂȘt de l’Aube > 19 h 20 ORPHELINS MJC d’AĂż 51 > 14 h et 19 h 9 au 15 D’OÙ JE VOIS LE MONDE PÉNÉLOPE Le Théùtre, Auxerre 89 > 9, 10, 12 et 13 mars Ă  9 h 30 et 10 h 45 / 11 mars Ă  10 h et 16 h 30 / 15 mars Ă  10 h 30 et 11 h 30 6 MASTER CollĂšge de Brienne-le-ChĂąteau > 10 h 30 et 13 h 45 fĂ©vrier 2020 11 D’OÙ JE VOIS LE MONDE PÉNÉLOPE Espace Jean Vilar, Revin 08 > 9 h et 10 h 15 4, 5 et 6 D’OÙ JE VOIS LE MONDE PÉNÉLOPE Espace GĂ©rard Philipe, St-AndrĂ©-les-Vergers 10 > 4 10 h 30 et 14 h 30 > 5 10 h et 18 h > 6 9 h 30 et 13 h 45 7 LES BISCUITS ROSES BibliothĂšque, Nogent-sur-Seine 10 En partenariat avec la BibliothĂšque dĂ©partementale de prĂȘt de l’Aube > 18 h 30 janvier 2020 23 au 26 D’OÙ JE VOIS LE MONDE PÉNÉLOPE Théùtre de La Madeleine, Troyes 10 > 23 et 24 janv. Ă  10 h et 14 h 30 / 25 et 26 janv. Ă  11 h et 16 h 16 et 17 MASTER Saison culturelle, Chauny 02 > 16 et 17 janv. Ă  9 h 30 et 14 h dĂ©cembre 2019 13 LES BISCUITS ROSES BibliothĂšque, Vendeuvre-sur-Barse 10 En partenariat avec la BibliothĂšque dĂ©partementale de prĂȘt de l’Aube > 18 h 30 10 ORPHELINS Théùtre de la Madeleine, Troyes 10 > 10 h et 14 h 30 1er LES BISCUITS ROSES Brunch lecture au Théùtre de la Madeleine, Troyes 10 > 11 h novembre 2019 29 LES BISCUITS ROSES BibliothĂšque, St-Julien-les-Villas 10 En partenariat avec la BibliothĂšque dĂ©partementale de prĂȘt de l’Aube > 15 h 21 MASTER Salle des fĂȘtes, Pontfaverger Moronvilliers 51 Dans le cadre du Festival des Pioupious / La Poule des champs > 10 h et 14 h 30 SAISON 2018-2019 mai 2019 24 MASTER 10h et 20h45 / Espace Jean Vilar, Revin 08 22 MASTER 1 reprĂ©sentation / Centre culturel, Nouzonville 08 avril 2019 25 MASTER 14h15 et 20h30 / Salle Jean Favre, Langres 52 24 MASTER 10h et 18h30 / Salle Jean Favre, Langres 52 2 MASTER 20h / LycĂ©e SĂ©vignĂ©, Charleville-MĂ©ziĂšres 08 mars 2019 15 MASTER 10h / Les Tourelles, Vouziers 08 14 MASTER 19h / Les Tourelles, Vouziers 08 1er MASTER 2 reprĂ©sentations / Fumay 08 ANNULÉES dans le cadre de la programmation du ManĂšge de Givet fĂ©vrier 2019 28 MASTER 1 reprĂ©sentation / Vireux-Molhain 08 ANNULÉES dans le cadre de la programmation du ManĂšge de Givet 26 MASTER 2 reprĂ©sentations / Le ManĂšge, Givet 08 ANNULÉES 8 MASTER 10h et 14h30 / Salle des fĂȘtes, Mareuil-sur-AĂż 51 dans le cadre de la programmation de la MJC d’AĂż 7 MASTER 14h30 et 19h / Salle des fĂȘtes, Mareuil-sur-AĂż 51 dans le cadre de la programmation de la MJC d’AĂż janvier 2019 25 MASTER 10h / Théùtre de La Madeleine, Troyes 10 24 MASTER 10h et 14h30 / Théùtre de La Madeleine, Troyes 10 18 ORPHELINS 9h30 et 14h / Espace Davot, Bar-sur-Aube 10 17 ORPHELINS 20h / Espace Davot, Bar-sur-Aube 10 15 ORPHELINS 14h30 et 20h30 / Espace GĂ©rard Philipe, St-AndrĂ©-les-Vergers 10 14 ORPHELINS 10h / Espace GĂ©rard Philipe, St-AndrĂ©-les-Vergers 10 novembre 2018 26 au 30 MASTER 26 13h40 / LycĂ©e Edouard Herriot, Sainte-Savine 10 27 10h et 13h40 / LycĂ©e Edouard Herriot, Sainte-Savine 10 28 10h / LycĂ©e Edouard Herriot, Sainte-Savine 10 29 10h et 15h45 / LycĂ©e Edouard Herriot, Sainte-Savine 10 30 10h / LycĂ©e Edouard Herriot, Sainte-Savine 10 octobre 2018 29 MASTER 16h30 / BĂ©theny 51 16 MASTER 14h30 / Espace Victor Hugo, La Chapelle St-Luc 10 dans le cadre de la programmation du Centre culturel BienaimĂ© SAISON 2017-2018 juin 25 MASTER 20h30 / Maison des associations, Landreville 10 dans le cadre du festival Les Eurythmies avril 20 MASTER 10h et 14h / LycĂ©e JB ClĂ©ment, Sedan 08 19 MASTER 10h et 14h / LycĂ©e JB ClĂ©ment, Sedan 08 18 MASTER 10h et 19h / LycĂ©e JB ClĂ©ment, Sedan 08 17 MASTER 14h / LycĂ©e JB ClĂ©ment, Sedan 08 6 MASTER 10h et 13h30 / CollĂšge Julien Regnier, Brienne-le-ChĂąteau 10 5 MASTER 10h et 19h30 / CollĂšge Julien Regnier, Brienne-le-ChĂąteau 10 4 MASTER 10h / CollĂšge Julien Regnier, Brienne-le-ChĂąteau 10 3 MASTER 19h / CollĂšge Julien Regnier, Brienne-le-ChĂąteau 10 fĂ©vrier 16 MASTER 14h et 19h30 / La Filature, Bazancourt 51 13 MASTER 10h et 14h / CollĂšge Gaston Bachelard, Bar-sur-Aube 10 8 MASTER 10h et 14h / CollĂšge Gaston Bachelard, Bar-sur-Aube 10 janvier 25 MASTER 14h / CollĂšge Gaston Bachelard, Bar-sur-Aube 10 22 MASTER 10h et 14h / CollĂšge Gaston Bachelard, Bar-sur-Aube 10 18 MASTER 14h30 et 19h / Espace GĂ©rard Philipe, St-AndrĂ©-les-Vergers 10 17 MASTER 10h / Espace GĂ©rard Philipe, St-AndrĂ©-les-Vergers 10 16 MASTER 14h30 et 19h / Espace GĂ©rard Philipe, St-AndrĂ©-les-Vergers 10 9 UN FILS DE NOTRE TEMPS 14h30 et 20h30 / Théùtre de La Madeleine, Troyes 10 2017 dĂ©cembre 12 SIMON LA GADOUILLE 10h, 13h15 et 15h15 / MAC, Bischwiller 67 novembre 14 L’ABEILLE 14h / Salle JP Davot, Bar-sur-Aube 10 16 L’ABEILLE 14h et 20h30 / Salle JP Davot, Bar-sur-Aube 10 octobre 20 SIMON LA GADOUILLE 10h et 20h30 / Espace Athic, Obernai 67 17 SIMON LA GADOUILLE 9h30 et 14h / Espace GrĂŒn, Cernay 68 collĂšgeGaston Bachelard. Bar sur Aube (10) - AcadĂ©mie de Reims La Chorale de Gaston Bachelard. Les diffĂ©rents projets pour l’annĂ©e scolaire 2009-2010. 1) Participation au festival des Nuits de Champagne, 1er week-end des vacances de la Toussaint 2009. Les 40 Ă©lĂšves de la chorale et 800 autres collĂ©giens du dĂ©partement ont chantĂ© avec Eddy Mitchell devant 5000 HĂŽtel de ville, Bar-sur-Aube L'existence de Bar-sur-Aube remonte Ă  la plus haute AntiquitĂ©. Il existe des vestiges d'un oppidum de l'Ă©poque de la TĂšne Ăąge du fer. Un coin monĂ©taire type au cheval au nom de Togirix chef des Lingons a Ă©tĂ© dĂ©couvert sur la colline Sainte Germaine. Il servait Ă  battre des monnaies. A l'Ă©poque romaine la ville aurait d'aprĂšs la Table de Peutinger Ă©tĂ© connue sous le vocable de Segessera seges, moisson. Louis Chevalier cite... + d'infos Sous-prĂ©fecture Sous-prĂ©fecture de Bar-sur-Aube + d'infos BOULODROME BOULODROME COUVERT ET EXTERIEUR + d'infos MĂ©diathĂšque La bibliothĂšque municipale de Bar-sur-Aube a Ă©tĂ© créée en 1884. AprĂšs des travaux d'agrandissement, la mĂ©diathĂšque, dotĂ©e initialement d'une surface de 550 m2, accueille ses lecteurs, depuis novembre 2005, dans un espace de 1400 m2. 30 000 volumes sont disponibles au prĂȘt accĂšs livre et magasin et 11 000 sont consultables sur demande dans le fonds ancien. La mĂ©diathĂšque est en accĂšs libre et la consultation sur place est gratuite... + d'infos Bar sur Aube Football Club Bar sur Aube Football Club + d'infos Services techniques Les services techniques de la CCRB regroupent notamment - le service " Ordures mĂ©nagĂšres " - le service " Transport scolaire " - le service " Espaces verts " - le service " Balayeuse " - le service " Ă©quipe d'entretien " + d'infos Billard Club Baralbin Billard Club Baralbin + d'infos Conservatoire et maison des arts Le conservatoire Ă  rayonnement communal est un Ă©tablissement municipal. Il propose aux jeunes comme aux adultes, une formation musicale reposant sur des cours individuels et collectifs, ainsi que des auditions et des concerts qui mettent en avant le travail des Ă©lĂšves et le dynamisme culturel de la ville. + d'infos CinĂ©ma Le Vagabond Le cinĂ©ma "Le Vagabond" vous propose une programmation riche et diversifiĂ©e qui s'adapte aux goĂ»ts de chacun, pour les grands et les petits. Le documentaire du mois, les "cinĂ©-goĂ»ters", les rencontres-dĂ©bats, le cinĂ©-forum, les films en ou en avant-premiĂšre, sont autant d'animations variĂ©es et inĂ©dites que propose le cinĂ©ma. Une carte d'abonnement est Ă©galement proposĂ©e Ă  la vente pour bĂ©nĂ©ficier de tarifs rĂ©duits. A savo... + d'infos Cercle AthlĂ©tique Bar-Bayel Cercle AthlĂ©tique Bar-Bayel + d'infos Programmation cultrelle Programme des manifestations 2018 + d'infos Mission locale de la CĂŽte des Bar La mission locale CĂŽte des Bar accompagne les jeunes de 16 Ă  25 ans rĂ©volus dans leur parcours d'accĂšs Ă  l'emploi. La Mission locale de la CĂŽte des Bar construit avec le jeune son projet professionnel, son projet de formation ou de qualification, avec l'appui des partenaires de la formation et de l'Emploi Conseil RĂ©gional, PĂŽle Emploi, organismes de formation, ... Chaque jeune de la Mission locale de la CĂŽte des Bar, selon son niveau... + d'infos BASE DE CANOE-KAYAK CanoĂ« -Kayak + d'infos Escrime - Cercle d'Escrime Baralbin Un club dynamique en renaissance avec l'aide du ComitĂ© de l'Aube d'escrime et du club de Troyes TG. EmmenĂ© aujourd'hui par son jeune prĂ©vĂŽt et arbitre national Antoine Manceaux, plaisir du loisir mais aussi de la compĂ©tition. PrĂ©sidĂ© par M. Georges Geoffrin. + d'infos Salle de spectacle Proposant une programmation variĂ©e, la salle de spectacles est le coeur de l'espace Davot. Pour rĂ©server vos places de spectacles, contactez le 03 25 27 19 05. Prochains spectacles Renseignements et rĂ©servations Ă  l'office de tourisme 03 25 27 24 25 ou Ă  la salle de spectacles 03 25 27 19 05 + d'infos ECOLE MUNICIPALE DE MUSIQUE ECOLE MUNICIPALE DE MUSIQUE + d'infos Ligne rĂ©guliĂšre numĂ©ro 2 Ligne rĂ©guliĂšre Troyes - Bar sur Aube - Laferte sur Aube + d'infos Gare de Bar sur Aube Gare de Bar sur Aube + d'infos Boxe ThaĂŻ - Muay thai pahuyouth Boxe ThaĂŻ - Muay thai pahuyouth + d'infos L'EntrAide Travaux mĂ©nagers mĂ©nage, repassage..., garde d'enfants, entretien des espaces verts, bricolage, manutention, petit dĂ©mĂ©nagement, peinture, manutention, petite maçonnerie... + d'infos Bureaux administratifs de la CCRB Les bureaux administratifs de la CCRB se situent au 1er Ă©tage de la Maison de l'IntercommunalitĂ© et de la Promotion du Territoire MIPT au 4 boulevard du 14 juillet, 10200 BAR SUR AUBE. Les services administratifs de la CommunautĂ© de Communes vous accueillent -du lundi au jeudi de 8h30 Ă  12h30 et de 13h30 Ă  17h00 -le vendredi de 8h30 Ă  12h30 et de 13h30 Ă  16h30 + d'infos Complexe sportif municipal Le complexe sportif municipal est composĂ© de 1 piste d'athlĂ©tisme 4 terrains de football 2 courts de tennis couverts 3 courts de tennis extĂ©rieurs dont 1 en terre battue 1 Cosec comprenant un gymnase, une salle de combat, une salle de musculation, une salle de gymnastique, un mur d'escalade et 1 salle de rĂ©union + d'infos Aire d'accueil des gens du voyage Depuis le 1er janvier 2017, la CCRB est compĂ©tente en matiĂšre de " amĂ©nagement, entretien et gestion des aires d'accueil des gens du voyage", Le territoire de la CommunautĂ© de Communes dispose d'une aire d'accueil des gens du voyage situĂ©e Rue Pierre de Coubertin Ă  Bar sur Aube. + d'infos Maison Pour Tous Centre Social La Maison Pour Tous Centre Social de Bar sur Aube est une association d'Ă©ducation populaire, loi 1901. NĂ©e en 1967 d'une volontĂ© de jeunes et d'adultes d'offrir aux habitants un lieu de loisirs, un espace d'animation. La MPT est un lieu d'apprentissage Ă  la citoyennetĂ©. Elle est agréée Centre Social par la CAF depuis le 1er octobre 2010. La MPT constitue un Ă©lĂ©ment essentiel de l'Ă©quipement social et culturel de la ville. + d'infos STANDS DE TIR Diana Sport Arc - Le site des Archers de Bar-sur-Aube + d'infos Maison de l'Enfance SituĂ©e rue Pierre de Coubertin, la crĂšche Ă  Bar-sur-Aube, La maison de l'enfance, propose trois types d'accueil rĂ©gulier, occasionnel et d'urgence. Chaque jour, notre Ă©quipe de professionnels spĂ©cialiste de la petite enfance accueille 35 enfants ĂągĂ©s de 10 semaines Ă  3 ans dans un cadre de vie convivial, sĂ©curisĂ© et adaptĂ© aux besoins des tout-petits. Les enfants sont rĂ©partis en sections par Ăąge et bĂ©nĂ©ficient d'activitĂ©s adap... + d'infos Tennis Club Baralbin Tennis Club Baralbin + d'infos PĂŽle emploi Vous trouverez toutes les informations sur le site de PĂŽle emploi de Bar-sur-Aube, horaires, Zones de compĂ©tences ect.. + d'infos Roc Altitude - Escalade Roc Altitude - Escalade + d'infos Gymnases Deux gymnases situĂ©s au coeur de la citĂ© scolaire Gaston Bachelard collĂšge, lycĂ©e accueille essentiellement les Ă©lĂšves du collĂšge et lycĂ©e ainsi que les associations sportives en dehors des horaires et pĂ©riodes scolaires pour leur permettre de pratiquer le sport dans de bonnes conditions avec des installations adaptĂ©es. + d'infos Cyclisme - Etoile Cycliste Baralbine Cyclisme - Etoile Cycliste Baralbine + d'infos
Lepensionnat Lycée Gaston Bachelard est au 33 rue Gaston Bachelard. L'internat Lycée Gaston Bachelard est un établissement scolaire de Bar-sur-Aube pour fille et
55% de mention au brevet - voir plus 55% Taux d'encadrement - voir plus 13 13 collĂ©giens pour un enseignant +1 par rapport Ă  la moyenne dĂ©partementale de 12. Le CollĂšge Gaston Bachelard accompagne 479 collĂ©giens jusqu'en 3e et au brevet. Il est classĂ© 25e/34 dans le dĂ©partement. RĂ©ussite au brevet et taux de mention du CollĂšge Gaston Bachelard Le CollĂšge Gaston Bachelard a un taux de mention 55% trĂšs bon au brevet. Pour les 105 collĂ©giens prĂ©sentĂ©s au brevet, le taux de rĂ©ussite a Ă©tĂ© de 78% en 2018. FiliĂšre Effectif prĂ©sentĂ© Taux de rĂ©ussite Taux de mention Brevet 105 78% 55% Corps enseignant du CollĂšge Gaston Bachelard Le CollĂšge Gaston Bachelard offre un taux d'encadrement de 1 professeur pour 13 collĂ©giens de la sixiĂšme Ă  la troisiĂšme 2018-2019. Pyramide des Ăąges Au CollĂšge Gaston Bachelard, la tranche d'Ăąge la plus reprĂ©sentĂ©e est celle des 40-50 ans avec 13 professeurs sur 37 enseignants au total au sein de l'Ă©tablissement. MixitĂ© du corps enseignant 70% des enseignants du CollĂšge Gaston Bachelard sont des femmes. RĂ©partition titulaires et contractuels 35 enseignants sur 69 sont titulaires, les autres sont des enseignants sous le statut de contractuel. Vous aimez les cookies ? đŸȘ Nous utilisons les cookies afin d'amĂ©liorer votre navigation. En savoir plus

AccÚsrapide aux professionnels ecoles diverses à Clairvaux sur Aube. CollÚge Gaston Bachelard à Bar sur Aube; CollÚge Colombey les deux églises à Colombey les Deux Eglises; College Amiral Denis Decres à Chùteauvillain; Institut Rural Education Et Orientation I.R.E.O à BuxiÚres lÚs Villiers; Ecole Primaire à Clairvaux sur Aube

Analyse des rĂ©sultats En 2015, les candidats du lycĂ©e Gaston Bachelard qui se sont prĂ©sentĂ©s au bac Secteur Industriel toutes les spĂ©cialitĂ©s industrie du bac pro ont Ă©tĂ© 80,0 % Ă  dĂ©crocher leur diplĂŽme et 6,7 % Ă  se voir dĂ©cerner une mention. ComparĂ©s aux rĂ©sultats du dĂ©partement taux de rĂ©ussite de 81,3% et taux de mention de 34,9 %, les rĂ©sultats du lycĂ©e Gaston Bachelard sont en dessous de la moyenne pour le bac pro Secteur Industriel. Ce lycĂ©e n’ayant pas au moins 50 inscrits au Bac Pro, il n’est pas classĂ© dans ce palmarĂšs.
\n \ncollĂšge gaston bachelard bar sur aube

33RUE GASTON BACHELARD. 10202 BAR SUR AUBE CEDEX. ACADEMIE REIMS. Effectifs au bac : 127. Lycée public. Dans l'académie : #20.

1Un hymne Ă  l’imagination JEAN-LUCPOULIQUEN jeanlucpouliquen RÉSUMÉ En suivant le parcours de Gaston Bachelard, depuis son enseignement au collĂšge de Bar-sur-Aube jus- qu’à ses cours en Sorbonne, on dĂ©couvre une constante dans son attitude qui vise Ă  accorder Ă  un public de plus en plus large le droit de rĂȘver en prenant appui sur les arts et la littĂ©rature. Mots clĂ©sLittĂ©rature, arts, pĂ©dagogie, critique, philosophie. Gaston Bachelard o El derecho a soñar Un himno a la imaginaciĂłn RESUMEN Siguiendo la trayectoria de Gaston Bachelard, desde su Ă©poca de docente en la escuela de Bar-sur-Aube hasta los cursos que impartiĂł en la Universidad de la Sorbonne, descubrimos una constante en su acti- tud, que tiende a otorgar a un pĂșblico, cada vez mĂĄs amplio, el derecho a soñar tomando como punto de partida las artes y la literatura. Palabras claveLiteratura, artes, pedagogĂ­a, crĂ­tica, filosofĂ­a. Gaston Bachelard or The right to dream A hymn to imagination ABSTRACT Following Gaston Bachelard’s career from his teaching at the secondary school of Bar-sur-Aube until his lectures at the Sorbonne university, we find act a constant in his attitude which aim to grant to a wider audience the right to dream leaning on the Arts and literature. Key wordsLiterature, arts, pedagogy, critic, philosophy. Le Droit de rĂȘverest le titre d’un livre posthume de Gaston Bachelard, paru en 1970 aux Presses Universitaires de France. Celui-ci contient un ensemble d’études, d’articles, de prĂ©faces que le philosophe a Ă©crits entre 1939 et 1962 et que l’éditeur a organisĂ© en trois parties respectivement intitulĂ©es Arts, LittĂ©rature, RĂȘveries. Se dessine Ă  l’arriĂšre plan de ces textes, que l’on peut envisager comme un hymne Ă  l’imagination, la forme qu’a donnĂ©e Gaston Bachelard Ă  son engagement auprĂšs des artistes, des Ă©crivains et des poĂštes, des gens de culture et plus gĂ©nĂ©rale- 2ment de tous ceux qui lui semblaient tĂ©moigner d’un intĂ©rĂȘt pour la crĂ©ation et la vie ardente de l’esprit. À tous, il a accordĂ© le droit de rĂȘver, le droit d’imaginer, le droit d’espĂ©rer et donc le droit d’exister. Droit qu’il s’est trĂšs tĂŽt octroyĂ© pour mieux pouvoir ensuite le partager. Un tel droit ne relĂšve pas d’un quelconque code civil mais plutĂŽt d’une constitution philosophique qui mobilise des couches profondes de l’ĂȘtre. Il implique ainsi une attitude, un rapport particulier Ă  l’autre. À propos de Paul Eluard, Gaston Bachelard note dans Le Droit de rĂȘver Mettez au cƓur de l’homme un germe de bonheur, une seule Ă©tincelle d’espĂ©rance, aussitĂŽt un feu nouveau, un feu dirigĂ©, un feu rationnel se met Ă  l’Ɠuvre dans sa vie entiĂšre1. Le philosophe, qui a connu le poĂšte, a recours Ă  une de ses images dans son LautrĂ©amont pour dĂ©finir sa mĂ©thode. Ainsi Ă©crit-il En fait nous ne pouvons nous comprendre clairement que par une sorte d’induction psychique, en excitant ou en modĂ©rant synchroniquement des Ă©lans. Je ne puis comprendre une Ăąme qu’en transformant la mienne et il cite alors Paul Eluard, comme on transforme sa main en la mettant dans une autre2. Le terme d’induction que Gaston Bachelard a empruntĂ© au vocabulaire de la physique revient dans Le Droit de rĂȘver lorsqu’il soutien Jean Paulhan dans ses efforts pour renouveler la critique littĂ©raire. Le philosophe l’oppose Ă  la lecture ato- mique et statique. Il remarque que Rares sont les critiques qui essaient un nouveau style en se soumettant Ă  son induction. J’imagine, en effet, que de l’auteur au lecteur devrait jouer une induction verbale qui a bien des caractĂšres de l’induction Ă©lectromagnĂ©tique entre circuits3. Nous voici donc Ă  la racine de la relation qu’il va s’employer Ă  Ă©tablir avec les hommes et leurs Ɠuvres, qu’elles prennent la forme de livres, de tableaux, de sculp- tures ou plus simplement d’actes Ă©lĂ©mentaires de la vie quotidienne. D’une sĂ©rie d’émissions de radio, diffusĂ©e par France-Culture en 1982, pour le vingtiĂšme anniversaire de la mort de Gaston Bachelard, on pouvait retenir ces quelques paroles de son ami graveur Albert Flocon. Celui-ci se souvenait d’un cou- sin fromager, venu de Bourgogne jusqu’à Paris, rendre visite au sage de la place Maubert. Il racontait comment le philosophe, en bon maĂŻeuticien, avait l’art de fai- re parler son interlocuteur sur ce qu’il connaissait le mieux, en l’occurrence de la fabrication des fromages. Et Albert Flocon d’ajouter dans ces entretiens on se sen- 1 Page 172. 2 LautrĂ©amont, Librairie JosĂ© Corti, Paris, 1939, page 119. 3 Page 181. 3tait toujours intelligent. Il vous l’avait permis en vous ayant posĂ© lui-mĂȘme une question intelligente. Pas de hiĂ©rarchie chez Gaston Bachelard, nous aurons l’occasion d’y revenir. Mais suivons d’abord le fil du temps pour retrouver ce qu’il a pu lui-mĂȘme induire chez ceux qui l’ont approchĂ©. Quelques tĂ©moignages ont pu ĂȘtre recueillis auprĂšs de ses anciens Ă©lĂšves du CollĂšge de Bar-sur-Aube4. Ils disent Ă  la fois la rigueur d’un enseignement et son ouverture. On a construit une lĂ©gende autour de cette journĂ©e d’étĂ© oĂč Gaston Bachelard emmena sa classe en haut de la Montagne Sainte Germaine pour y faire cours. La fille du philosophe tient Ă  le prĂ©ciser, l’expĂ©rience ne s’est produite qu’une seule fois. Il est certain pas contre qu’en dehors du temps scolaire, il se promenait Ă  pieds dans la campagne environnante, que Suzanne l’accompagnait ainsi que cer- tains de ses Ă©lĂšves. Pierre Malgras a eu l’occasion de le relater Entre nous, on ne parlait pas de classe, il nous parlait de lectures qui nous ouvraient la cervelle. Il nous faisait lire des tas de choses qui Ă  l’époque n’étaient pas connues; il nous a fait dĂ©couvrir tout le théùtre d’Ibsen, il nous a fait dĂ©couvrir dĂšs cette Ă©poque-lĂ  Pirandello. Il nous a expliquĂ© les premiers livres de Freud qui commençaient Ă  ĂȘtre traduits5. Ces Ă©changes sont Ă  situer avant 1930, annĂ©e oĂč le philosophe partira enseigner Ă  Dijon. Ils nous montrent combien la littĂ©rature occupait dĂ©jĂ  une place de choix dans sa vie. En consultant les lettres qu’il a adressĂ©es Ă  Jean Paulhan6, le directeur de laNouvelle Revue Française —cette publication autour de laquelle se sont retrou- vĂ©s les plus grands noms de la littĂ©rature française du vingtiĂšme siĂšcle— on en a confirmation. En effet dans une correspondance datĂ©e de l’annĂ©e 1937, Gaston Bachelard fait Ă©tat de son abonnement Ă  la revue depuis 18 ans. De nombreuses pages de la Nouvelle Revue Française ont donc alimentĂ© cette rĂȘverie qu’il a souhaitĂ© ensuite induire chez ses Ă©lĂšves du CollĂšge, dont Bernard Prieur, Daniel Giroux et Pierre Malgras, qui en ont gardĂ© mĂ©moire toute leur vie. Il est intĂ©ressant de revenir sur le souvenir du dernier citĂ©, concernant une famille bourgeoise de Bar-sur-Aube, qui avait retirĂ© son fils de l’établissement afin qu’il ne fasse pas sa philo avec un professeur d’extraction jugĂ©e trop modeste. Le droit de rĂȘver n’entrait pas dans leur conception de la rĂ©ussite sociale. Des dix annĂ©es passĂ©es Ă  Dijon voici quelques Ă©lĂ©ments qui vont dans le sens d’une amplification de la pratique de rĂȘverie et de la frĂ©quentation de ceux qui la sti- mulent. En 1982, France-Culture rediffusa aussi des entretiens enregistrĂ©s en 1957 entre Gaston Bachelard, Robert Ganzo et François Dagognet. Il y Ă©tait question de la mai- 4 TĂ©moins de Gaston Bachelard suivi de Gaston Bachelard, travailleur solitaire, Association des Amis de Gaston Bachelard, Bar-sur-Aube, 1985. 5 Pages 33-34. 6 Lire Ă  ce sujet Pages d’histoire et de critique littĂ©raires autour de Gaston Bachelard et Jean Paulhan, ThĂ©lĂšme, vol 18, 2003, pp. 91-98. 4son achetĂ©e au 69, Quai François Galliot. À ses interlocuteurs le philosophe rappel- le les quelques fĂȘtes qui y furent donnĂ©es l’étĂ© avec des amis descendus de Paris. En lisant les mĂ©moires de JosĂ© Corti7, on apprend par exemple que l’auteur de L’Âme romantique et le rĂȘve, Albert BĂ©guin, Ă©tait un de ces hĂŽtes de passage. C’est une tra- ce tangible d’un rapport avec la littĂ©rature qui passe dĂ©sormais par l’échange avec les auteurs eux-mĂȘmes. Gaston Bachelard en vient aussi Ă  Ă©voquer son amitiĂ© avec le philosophe et romancier bourguignon Gaston Roupnel, Ă  qui il consacra son essai L’Intuition de l’instant8. Il serait faux de dire que son intĂ©rĂȘt pour l’art date de sa rencontre avec l’auteur de SiloĂš. Le tĂ©moignage de Daniel Giroux en atteste. Celui-ci aprĂšs avoir Ă©numĂ©rĂ© les auteurs dĂ©couverts Ă  Bar-sur-Aube grĂące Ă  Bachelard DostoĂŻevski, Baudelaire, Verlaine, Rimbaud, Edgar Poe, ValĂ©ry, Proust ajoute les noms de peintres impressionnistes. C’est lui qui m’a rĂ©vĂ©lĂ© les jeux de lumiĂšre de certaines toiles de Renoir, en particulier La Balançoire’, et le jaune de Van Gogh, ’un or butinĂ© sur mille fleurs, Ă©laborĂ© comme un miel solaire’’9explique Daniel Giroux. Il semble pourtant que la rencontre avec Gaston Roupnel a permis Ă  Gaston Bachelard de mesurer plus profondĂ©ment le rĂŽle que pouvait jouer l’art dans sa vie. L’Intuition de l’instant est explicite Ă  cet Ă©gard. ...Mais encore une fois, si l’Art, comme la Raison, est solitude, voici que la Solitude c’est l’Art mĂȘme. AprĂšs la souffrance, nous sommes rendus Ă  la hautaine solitude de notre cƓur... alors, notre Ăąme qui a rompu ses chaĂźnes infĂąmes, rentre dans son temple enseveli» et M. Roupnel continue L’Art est l’écoute de cette voix intĂ©rieure. Il nous apporte le murmure enfoui. Il est la voix de la conscience surnaturelle qui siĂšge en nous sur le fonds inaliĂ©nable et perpĂ©tuel. Il nous ramĂšne dans le site primordial de notre Etre et dans le Lieu immense oĂč nous sommes dans l’Univers entier. Notre parcelle misĂ©rable y prend son grade universel...10 confie Gaston Bachelard dans ses pages oĂč l’on peut deviner par quelles Ă©preuves il est passĂ© aprĂšs la mort de son Ă©pouse. L’Art offre Ă  Gaston Bachelard le droit de rĂȘver et par lĂ -mĂȘme ouvre Ă  sa solitude des chemins d’infini. Autour de la demeure de Dijon, les entretiens radiophonique de 1957 s’attardent pour savoir si elle correspond Ă  la maison onirique, celle qui est dĂ©crite dans La PoĂ©tique de l’espace11. Le philosophe s’en dĂ©fend. Il prĂ©cise qu’il n’y avait pas une vraie cave car on n’y descendait pas par un escalier en colimaçon, que le grenier n’était pas un vrai grenier, car on y trouvait des chambres. Il attire par contre l’at- tention sur la terrasse oĂč il pouvait mĂ©diter Ă  l’ombre du tilleul, sur le jardin et ses 7 Souvenirs dĂ©sordonnĂ©s, rééditĂ© dans la collection domaine français, Ă©ditions 10-18, Paris, 2003. 8 Paru chez Stock en 1932. 9 TĂ©moins de Gaston Bachelard, page 56. Il est intĂ©ressant de noter que les mots utilisĂ©s pour quali- fier le jaune de Van Gogh sont empruntĂ©s Ă  la page 39 du Droit de rĂȘver,dans le texte intitulĂ© Le peintre sol- licitĂ© par les Ă©lĂ©ments. 10 Page 98, de l’édition de 1966, dans la collection MĂ©diations, Gonthier, Paris. 11 ÉditĂ©e cette mĂȘme annĂ©e 1957 aux Presses Universitaires de France. 5cerisiers, si beaux lorsqu’ils sont en fleurs. Il reconnaĂźt que l’endroit Ă©tait propice Ă  ses rĂȘveries sur le repos. Gaston Bachelard a beaucoup perdu lorsqu’il est venu Ă  Paris, en ce qui concer- ne le cadre naturel que Dijon et la Bourgogne lui offraient pour ses mĂ©ditations. Quitter Bar-sur-Aube avait dĂ©jĂ  Ă©tĂ© un arrachement. Mais Ă  Paris, il allait pouvoir Ă©largir son audience auprĂšs des Ă©tudiants et plus tard auprĂšs de ses lecteurs. Les rap- ports qu’il avait initiĂ©s dans la capitale bourguignonne avec les crĂ©ateurs allaient enfin devenir un Ă©lĂ©ment important de son quotidien et trouver une dimension inĂ©galĂ©e jusque-lĂ . Nous disposons, par ses Ă©tudiants, de quelques comptes rendus des cours que donna le philosophe en Sorbonne Ă  partir de 1941. Plusieurs d’entre eux sont deve- nus des Ă©crivains ou des poĂštes. Ces cours, Gaston Bachelard l’a expliquĂ© Ă  la radio, se divisaient en deux parties. À cĂŽtĂ© de la philosophie des sciences, il bĂ©nĂ©ficiait selon sa propre expression d’une sphĂšre de libertĂ©qui lui permettait d’aborder des questions de philosophie gĂ©nĂ©rale. C’est de ces cours que sont nĂ©s des livres com- me L’Eau et les rĂȘves, L’Air et les songes,respectivement paru en 1942 et 1943. Voici comment le poĂšte Georges Jean nous en parle J’avais eu le privilĂšge en 1942 et 1943 de pouvoir suivre Ă  la Sorbonne les leçons que Bachelard donnait alors, passant d’une rĂ©flexion Ă©pistĂ©mologique dense et serrĂ©e sur les dĂ©marches de la physique mathĂ©matique et de la mĂ©ca- nique quantique au cours de la premiĂšre heure, Ă  d’étourdissantes variations sur l’imagination de l’air». Nous Ă©tions quelques-uns Ă  tenir» tout au long de la premiĂšre sĂ©quence pour avoir une place lorsque la poĂ©sie ferait son entrĂ©e. Cette expression n’est pas une image, car effectivement, au moment oĂč Bachelard retournait, comme il disait son tablier ainsi que le MaĂźtre Jacques de MoliĂšre, les poĂštes arrivaient et c’est Ă  l’occasion d’une interclasse» que nous reçûmes le prĂ©cieux fascicule d’Eluard PoĂ©sie et vĂ©ritĂ© 42qui contenait LibertĂ©12. La romanciĂšre Nadine Lefebure, elle-aussi Ă©tudiante Ă  cette pĂ©riode, montre par son tĂ©moignage, le rĂŽle jouĂ© par le philosophe auprĂšs de toute une jeunesse boule- versĂ©e par la deuxiĂšme guerre mondiale, lorsqu’elle raconte Pour toute une gĂ©nĂ©ration, Bachelard, c’est un temps de respiration. Les dĂ©butants que nous sommes suivent mĂȘme les cours d’agrĂ©gation, des agrĂ©ga- tifs viennent en cours de licence et d’autres encore, Ă©crivains, artistes, bien plus ĂągĂ©s que nous tous, s’y ressourcent en vitalitĂ©, en joie, en Ă©merveillement. Il faut s’y prendre tĂŽt pour trouver une place assise, on se bouscule dans l’am- phi bourrĂ©, les retardataires restent debout dans la salle. Une malice perpĂ©- tuelle dans les yeux, sa grande barbe noire et blanche, sa chevelure mousseu- se l’aurĂ©olant, rayonnant de bontĂ©, marchant en long et en large sur sa chaire, agile, presque sautillant malgrĂ© son embonpoint d’un autre siĂšcle. Bachelard impressionne, il passionne, il amuse. Le temps de ses discours, on Ă©chappe au triste poids de l’occupation13. 12 Bachelard l’enfance et la pĂ©dagogie, Editions du ScarabĂ©e, Paris, 1983, pp. 11-12. 13 TĂ©moignage publiĂ© dans le Bulletin nÂș 4 des Amis de Gaston Bachelard, Bar-sur-Aube, 2003. 6Le philosophe accorde dĂ©sormais son droit de rĂȘver bien au-delĂ  du cadre Ă©ducatif. Nadine Lefebure nous le montre, son public est aussi composĂ© de poĂštes et d’artistes. Si le livre lui-mĂȘme Le Droit de rĂȘver centre la partie consacrĂ©e Ă  la littĂ©rature sur des poĂštes et Ă©crivains cĂ©lĂšbres comme Balzac, Edgar Poe, Rimbaud, MallarmĂ©, Paul Eluard, Jean Paulhan, il n’en est pas de mĂȘme des autres ouvrages de Gaston Bachelard, fruits d’une pratique de lecture particuliĂšrement large. Il aurait pu certes camper dans les hautes sphĂšres de l’écriture et s’en tenir lĂ . Accueilli dĂšs 1938 dans les pages de la Nouvelle Revue Française, n’est-il pas au mĂȘme sommaire que Pierre Jean Jouve, Jean-Paul Sartre, Audiberti, Paul Claudel et AndrĂ© Chamson14? Mais une telle attitude Ă©tait contraire Ă  une philosophie qui va chercher le rĂȘve et l’imagination partout oĂč l’activitĂ© humaine en fait preuve. Il faut le dire, une telle option ne pouvait plaire Ă  un milieu littĂ©raire soucieux de garder ses prĂ©rogatives. Dans ses Agendas, Jean Follain note que RenĂ© Char disait ne pas vouloir lire un homme qui citait tellement de mauvais poĂštes15». C’était ne pas comprendre Gaston Bachelard que de manifester une telle position. D’abord toutes les images des poĂštes qu’il a retenues pour ses livres ont leur pertinence et leur valeur dans le propos. On pourrait mĂȘme dire que d’une certaine maniĂšre Gaston Bachelard a recours Ă  la technique du collage pour sa propre Ă©criture. Et si tel Ă©tait le cas, les mauvais poĂštes’ lui ont permis d’écrire des chef-d’Ɠuvres que l’on lit toujours. Mais il faut chercher ailleurs les raisons de sa dĂ©marche. Il s’en explique dans La PoĂ©tique de la rĂȘverie.Sans l’aide des poĂštesȎcrit-il que pourrait faire un phi- losophe chargĂ© d’ans qui s’obstine Ă  parler de l’imagination?» et il ajoute plus loin Les poĂštes abondent, les grands et les petits, les cĂ©lĂšbres et les obscurs, ceux qu’on aime et ceux qui Ă©blouissent. Qui vit pour la poĂ©sie doit tout lire. Que de fois, d’une simple brochure, a jailli pour moi la lumiĂšre d’une image neuve !16. Dans ses entretiens radiophoniques avec Robert Ganzo et François Dagognet, il avait dĂ©jĂ  eu l’occasion de le prĂ©ciser, montrant ces images de poĂštes inconnus com- me quelque chose qui n’a pas Ă©tĂ© dit, une variation, une petite dĂ©licatesse qui vient vraiment du fond, trĂšs simple, de l’ñme humaine. De telles paroles ne sont pas sans consĂ©quences. D’abord pour Gaston Bachelard lui-mĂȘme. C’est dans les annĂ©es cinquante qu’il faut situer l’intensifica- tion de ses relations avec les poĂštes. Le peintre Jean Thomas qui lui avait rendu visi- te Ă  cette Ă©poque se rappelle que le philosophe lui avait montrĂ© une petite pile d’en- viron quinze centimĂštres de hauteur qui correspondait aux recueils et plaquettes de poĂ©sie qu’il venait de recevoir. Et cela se reproduisait presque chaque jour. 14 NumĂ©ro du 1eraoĂ»t 1938, 26eannĂ©e, nÂș 299. 15 Collection Pour MĂ©moiredirigĂ©e par Claire Paulhan, Seghers, 1983, page 519. 16 La PoĂ©tique de la rĂȘverie,Presses Universitaires de France, 1960, page 23. 7L’ami des poĂštes prenait soin de rĂ©pondre Ă  chacun des envois. Qui a eu la pos- sibilitĂ© de lire quelques unes de ses lettres adressĂ©es en retour17verra qu’elles sont une prĂ©figuration des livres que le philosophe a Ă©crit Ă  cette Ă©poque. Gaston Bachelard cherche l’image qui rĂ©sonne en lui profondĂ©ment. Dans le meilleur des cas, il la retient pour la citer dans un de ses chapitres. Il y a dans ses courriers une telle attention bienveillante que l’on peut imaginer le choc Ă©motionnel qu’il a pro- duit auprĂšs du poĂšte qui en a Ă©tĂ© le destinataire. C’est la deuxiĂšme consĂ©quence de cette amplitude de lecture. Il Ă©tait un phare pour les poĂštes qu’il rĂ©vĂ©lait Ă  eux- mĂȘmes» dira Louis Guillaume Ă  la radio, en novembre 1962, un mois aprĂšs la mort de Gaston bachelard. Le droit de rĂȘver se poursuit. En accueillant toutes les poĂ©sies, en citant dans ses livres des poĂštes inconnus, le philosophe travaille Ă  une sorte de dĂ©mocratisation de la pratique de crĂ©ation. Il ne la rĂ©serve pas Ă  quelques privilĂ©giĂ©s. En ce sens il est en avance sur son temps. En 1964, deux poĂštes, Jean Breton et Serge Brindeau lancĂšrent un manifeste qui fit quelques bruits dans les milieux littĂ©raires. Il Ă©tait intitulĂ© PoĂ©sie pour vivre —le manifeste de l’homme ordinaire18. Ses auteurs s’en prenaient aux mandarins de la littĂ©rature et revendiquaient une poĂ©sie accessible Ă  tous. Il n’est pas fortuit que dans la liste qu’ils prĂ©sentĂšrent des vĂ©ritables dĂ©fenseurs de la poĂ©sie, fĂ»t inscrit le nom de Gaston Bachelard. En 1968, une secousse plus forte encore secoua en France tout le corps social, initiĂ©e par les Ă©tudiants. Un de ses mots d’ordre Ă©tait L’imagination au pouvoir». Nous l’avons dĂ©jĂ  Ă©voquĂ©, Gaston Bachelard a aussi cĂ©lĂ©brĂ© celle-ci au travers des arts plastiques19. Le chapitre du Droit de rĂȘver qui les concerne voyage entre les nymphĂ©as de Claude Monet, dans les pages de la Bible illustrĂ©e par Marc Chagall. Il tourne autour des sculptures de Henri de Waroquier et d’Edouardo Chillida, fait l’éloge de la main, se concentre sur les gravures d’Albert Flocon, les dessins de Marcoussis, les encres de JosĂ© Corti ou encore les peintures de Simon Segal. Nous sommes dans la mĂȘme logique. Il y a tout d’abord une frĂ©quentation du milieu. Suzanne Bachelard se souvient avoir accompagnĂ© son pĂšre Ă  de nombreux vernissages d’exposition. Il y a ensuite des amitiĂ©s. Et puis ce souci constant d’ac- cueil de l’Ɠuvre indĂ©pendamment de la notoriĂ©tĂ© de l’artiste. Gaston Bachelard applique Ă  la critique d’art, le mĂȘme principe d’induction qu’il a dĂ©fendu pour la critique littĂ©raire. C’est ainsi qu’il peut tout aussi bien par- ler d’une Ɠuvre clef de l’impressionnisme que d’un dessin d’enfant. PrĂ©façant un livre de Juliette Boutonnier sur ce sujet20, il va jusqu’à Ă©crire le dessin d’enfant, dans l’évidence de son jaillissement, est le tĂ©moignage d’une libertĂ© de dessiner inscrite dans la nature mĂȘme de la main humaine. 17 Lire en particulier le dossier rĂ©alisĂ© pour le Bulletin nÂș 4 des Amis de Gaston Bachelardconcernant les relations du philosophe avec le poĂšte Louis Guillaume. 18 PubliĂ© une premiĂšre fois Ă  la Table ronde, rééditĂ© en 1982 au Cherche-Midi. 19 Lire Ă  ce sujet Bachelard et les arts, Cahiers Gaston Bachelard, nÂș 5, UniversitĂ© de Bourgogne, 2003. 20 Les Dessins d’enfants, Editions du ScarabĂ©e, Paris, 1953. 8L’adulte a abdiquĂ© cette libertĂ©, a renoncĂ© Ă  une gloire de la main. Il a durci lui-mĂȘme les censures qui ont arrĂȘtĂ© cette aptitude native. Les critiques d’art —critiques si abstraitement savantes, si dogmatiques, toujours systĂ©matique- ment sĂ©vĂšres et moqueuses— empĂȘchent que nous revenions Ă  notre boĂźte de couleur’. On peut dĂšs lors se demander si nous ne trouverions pas une voie libĂ©ratrice en essayant, dans ces Ă©clairs de jeunesse qui traversent heureuse- ment l’ñge adulte, de faire encore des dessins d’enfant’. Pour rĂȘver et donner Ă  rĂȘver, il ne faut pas ĂȘtre sous le joug d’un dogme. Bachelard critique d’art ne se moque pas mais glorifie. Les jeunes artistes lui en sont reconnaissants qui le sollicitent pour le catalogue de leur exposition. Lors du col- loque qui fut organisĂ© Ă  Cerisy-la-Salle en 1970, autour de l’Ɠuvre du philosophe, Albert Flocon en prĂ©cisa la raison Les rites veulent que, si on expose Ă  Paris, il faille une prĂ©face et un prĂ©facier. Et il ajouta A l’égard des critiques en vogue, j’avais une mĂ©fiance idiosyncrasique. Je me disais C’est une prose rituelle, ce n’est pas ce que nous voulons...»21. Ceux qui se sont tournĂ©s vers Gaston Bachelard ont rencontrĂ© le critique dont les mots collaient au plus prĂšs de leur dĂ©marche. Bachelard possĂ©dait au plus haut point cette vertu si rare, Ă©couter les autres avec bienveillancerappela Ă  ce mĂȘme colloque Laure Garcin22qui put aussi comp- ter sur le philosophe pour ses expositions parisiennes. On sait bien sĂ»r Ă  quelle mĂȘme source de pensĂ©e se rattachent tous ces textes si gĂ©nĂ©reusement accordĂ©s. Laure Garcin en a elle-aussi tracĂ© les contours La crĂ©ation pour lui n’est pas seulement une simple transformation, mais —le mot est de lui— une dĂ©construction de tous les systĂšmes Ă©tablis. L’imagination, dit-il, est un devenir, elle n’a que faire du goĂ»t qui n’est que censure»23. Une anecdote relatĂ©e par Albert Flocon dans son intervention de Cerisy concer- ne la rĂ©action de Gaston Bachelard lorsqu’il apprit que le livre de gravures qu’il avait prĂ©facĂ© ne serait tirĂ© qu’à 200 exemplaires. Il n’était pas dans les intentions du phi- losophe d’écrire pour un cercle restreint. Il dĂ©sirait toucher le plus grand nombre. Une expĂ©rience dont il est question, Ă  la partie RĂȘveriesdu Droit de rĂȘver, devait le lui per- mettre. Il s’agit de sa participation Ă  de nombreuses Ă©missions radiophoniques. En 1946, fut confiĂ© au poĂšte Jean Tardieu la direction du Club d’essai de la radio. Cette chaĂźne expĂ©rimentale qui exista jusqu’en 1959, peut ĂȘtre considĂ©rĂ©e comme la prĂ©figuration de l’antenne nationale France-Culture’. Elle fut une pĂ©pi- niĂšre de talents qui vivifiĂšrent par la suite le monde des Arts, des Lettres et de la musique. Jean Tardieu l’ a dĂ©finie comme une Ăźle enchantĂ©e oĂč affluaient tous les sons, toutes les paroles de la vie et de l’imaginaire24». Gaston Bachelard peut en ĂȘtre considĂ©rĂ© comme le philosophe. 21 Colloque de Cerisy, 10/18, 1974, pp. 272-273. 22 Idem, page 279. 23 Idem, page 280. 24 Le Monde TĂ©lĂ©vision, Dimanche 7 janvier 2001, page 7. 9En 1950, il y donne une confĂ©rence sur le thĂšme RĂȘverie et radio25. C’est alors que s’interrogeant sur cette parole qui se rĂ©pand Ă  travers le monde, il crĂ©e le concept de logosphĂšre. Pour lui, la radio a une fonction d’originalitĂ©. Elle ne peut se rĂ©pĂ©- ter». Il la voit comme un moye
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Le dĂ©lai prĂ©visionnel d'exĂ©cution de chaque lot est fixĂ© au planning prĂ©visionnel et Ă  l'article 3 de l'acte d' des lieux obligatoire pour le lot 1les variantes sont autorisĂ©es mais le candidat devra d'abord chiffrer la solution de variantes seront-elles prises en compte prĂ©sent avis correspond Ă  un avis pĂ©riodique indicatif constituant une mise en divisĂ©es en lots de prĂ©senter une offre pour un ou plusieurs et garanties exigĂ©s retenue de garantie 3 % du montant du essentielles de financement et de paiement et/ou rĂ©fĂ©rences aux textes qui les rĂ©glementent avance 20 % du montant du marchĂ© sous rĂ©serve des conditions du Code de la commande publique, paiement par virement administratif, dĂ©lai de paiement 30 jours, prix rĂ©visables, financement sur le budget propre du DĂ©partement de l' juridique que devra revĂȘtir le groupement d'opĂ©rateurs Ă©conomiques attributaire du marchĂ© opĂ©rateur Ă©conomique unique ou groupement avec mandataire pouvant ĂȘtre utilisĂ©es dans l'offre ou la candidature monĂ©taire utilisĂ©e, l' transmission et la vĂ©rification des documents de candidatures peut ĂȘtre effectuĂ©e par le dispositif MarchĂ© public simplifiĂ© sur prĂ©sentation du numĂ©ro de SIRET NONCritĂšres d'attribution Offre Ă©conomiquement la plus avantageuse apprĂ©ciĂ©e en fonction des critĂšres Ă©noncĂ©s ci-dessous avec leur pondĂ©ration. - prix des prestations 60 %; - qualitĂ© des matĂ©riaux et produits proposĂ©s au regard des fiches techniques fournies 20 %; - pertinence et qualitĂ© des moyens humains et matĂ©riels affectĂ©s au chantier 20 %.Type de procĂ©dure procĂ©dure limite de rĂ©ception des offres 3 dĂ©cembre 2019, Ă  12 minimum de validitĂ© des offres 6 mois Ă  compter de la date limite de rĂ©ception des renseignements NumĂ©ro de rĂ©fĂ©rence attribuĂ© au marchĂ© par le pouvoir adjudicateur / l'entitĂ© adjudicatrice complĂ©mentaires Conditions de remises des offres ou des candidatures Le DĂ©partement de l'aube retient pour la remise des offres, le mode de transmission par voie Ă©lectronique via le site Mais, au titre des copies de sauvegarde, il ne refusera pas la remise d'un pli sur support papier ou sur support physique Ă©lectronique Ă  l'adresse suivante DĂ©partement de l'aubeservice des marchĂ©s2 rue Pierre Labonde - 39410026 Troyes CedexLes offres peuvent ĂȘtre remises contre rĂ©cĂ©pissĂ© au Service des marchĂ©s du dĂ©partement 2e Ă©tage - bureau 264 - de 9h Ă  12h et de 14h Ă  17h, sauf dernier jour de remise 12h, ou envoyĂ©es par pli postal recommandĂ© avec avis de rĂ©ception Ă  l'adresse citĂ©e et mode de paiement pour obtenir les documents modalites d'obtention du dossier les documents sont tĂ©lĂ©chargeables gratuitement Ă  l'adresse suivante obtenir tous renseignements complĂ©mentaires, les candidats peuventadresser leurs demandes Ă  l'adresse suivante - rĂ©fĂ©rĂ© prĂ©contractuel CJA, Art. et suivants- rĂ©fĂ©rĂ© contractuel CJA, Art. et suivants- recours en contestation de la validitĂ© du d'envoi du prĂ©sent avis Ă  la publication 5 novembre Ă  laquelle les offres/candidatures/projets/demandes de participation doivent ĂȘtre envoyĂ©s SERVICE MARCHES. Correspondant Helene DEVANLAY, 2, rue Pierre Labonde, 10000 Troyes, , courriel marche auprĂšs de laquelle des renseignements complĂ©mentaires peuvent ĂȘtre obtenus SERVICE MARCHES. Correspondant Helene DEVANLAY, 2, rue Pierre Labonde, 10000 Troyes, , courriel marche auprĂšs de laquelle des renseignements d'ordre technique peuvent ĂȘtre obtenus SERVICE MARCHES. Correspondant Helene DEVANLAY, 2, rue Pierre Labonde, 10000 Troyes, , courriel marche auprĂšs de laquelle des renseignements d'ordre administratif peuvent ĂȘtre obtenus SERVICE MARCHES. Correspondant Helene DEVANLAY, 2, rue Pierre Labonde, 10000 Troyes, , courriel marche auprĂšs de laquelle les documents peuvent ĂȘtre obtenus SERVICE MARCHES. Correspondant Helene DEVANLAY, 2, rue Pierre Labonde, 10000 Troyes, , courriel marche chargĂ©e des procĂ©dures de recours Tribunal Administratif de ChĂąlons-en-Champagne 25 rue du LycĂ©e 51036 ChĂąlons-en-Champagne, tĂ©l. 03-26-66-86-87, courriel adresse internet auprĂšs duquel des renseignements peuvent ĂȘtre obtenus concernant l'introduction des recours Tribunal Administratif de ChĂąlons-en-Champagne 25 rue du LycĂ©e 51036 ChĂąlons-en-Champagne, tĂ©l. 03-26-66-86-87, courriel adresse internet relatifs aux lots Lots 1. - Vrd/Gros ƓuvreMots descripteurs Gros Ɠuvre, VoirieLots 2. - Charpente mĂ©talliqueMots descripteurs CharpenteLots 3. - Couverture Bac-Acier/BardageMots descripteurs Bardage, CouvertureLots 4. - MĂ©tallerie/Menuiserie aluminiumMots descripteurs Menuiserie, MĂ©tallerieLots 5. - ElectricitĂ©Mots descripteurs ElectricitĂ© travaux Nombred'Ă©lĂšves au LycĂ©e Polyvalent Gaston Bachelard : 386 Ă©lĂšves. Le nombre d'Ă©lĂšves est en baisse de 164 Ă©lĂšves sur un an. C'est un Ă©tablissement d'enseignement Public. Adresse de correspondance : BP 112 10200 BAR SUR AUBE. Enseignements proposĂ©s : Enseignement GĂ©nĂ©ral. BasĂ© Ă  Bar-sur-Aube 10 À partir du 1 septembre 2022 Pendant 10 moisAnnonce n°M220020062 publiĂ©e le 1 juillet 2022Objectif citoyenParticiper Ă  l'Ă©ducation Ă  la citoyennetĂ© dans le cadre de la grande mobilisation de l'École et de ses partenaires pour les valeurs de la RĂ©publique. Accompagner les Ă©lĂšves dans leur rĂŽle de citoyen de l’École, favoriser leurs initiatives dans la vie de l'Ă©tablissement, le "vivre ensemble".Actions au quotidienPourront participer aux diverses missions de l’École comme suit l’éducation artistique et culturellela pratique sportive, en lien avec les enseignements d'EPS ou les activitĂ©s menĂ©es dans le cadre du sport scolairel’éducation au dĂ©veloppement durablela prĂ©vention des comportements Ă  risques et des addictionsles relations avec les famillesle dispositif Devoirs tuteur, personnel de l’établissement, prĂ©cisera et supervisera la mission obligatoires Pendant sa mission, le volontaire bĂ©nĂ©ficie de la formation certifiante PSC1 pour acquĂ©rir les gestes de premiers secours et d'une formation civique et citoyenne contenu et format variables selon l'organisme d'accueil confĂ©rence, dĂ©bat.... Ces deux formations doivent obligatoirement ĂȘtre organisĂ©es par l'organisme d'accueil et rĂ©alisĂ©es pendant la pĂ©riode d'engagement en Service Civique. Tutorat et accompagnement Le volontaire est Ă©galement accompagnĂ© par un tuteur rĂ©fĂ©rent au sein de l'organisme d'accueil pour mener Ă  bien sa mission. Le tuteur aide Ă©galement le volontaire Ă  rĂ©flĂ©chir Ă  son projet d'avenir Ă  l'issue de son Service Civique et rĂ©alise son bilan nominatif. CapacitĂ© d’initiative Le volontaire en Service Civique peut-ĂȘtre force de proposition et faire Ă©voluer le contenu de sa mission. Cette mission est proposĂ©e paracademie de reimsĂ©ducation pour tous LIEU D’INTERVENTIONCollĂšge Gaston Bachelard 33 Rue Gaston Bachelard 10200 Bar-sur-Aube Accessible en cas de mobilitĂ© rĂ©duite A proximitĂ© des transports Calculer mon itinĂ©raireEn pratique2 volontaires recherchĂ©s Accessible au plus de 18 ans uniquement 24h Ă  30h par semaine Publics bĂ©nĂ©ficiaires Tous publics Actions clĂ©s Soutien, Accompagnement MON CONTACTMadame/Monsieur le principal +33325923535 Vous pouvez signaler cette mission sur le site du Service Civique, depuis la page de l' avantages en devenant volontaire16>25ansjusqu’à 30 ans pour les jeunes en situation de handicapCarteService Civiquepour bĂ©nĂ©ficier de nombreux avantages601€net/moisd'indemnisation quelle que soit la missionD’autres missions pour moi
collĂšgeGaston Bachelard. Bar sur Aube (10) - AcadĂ©mie de Reims Sciences de la Vie et de la Terre ‱ En cinquiĂšme, des sorties gĂ©ologiques sont organisĂ©es en classe entiĂšre, dans la rĂ©gion de Bar sur Aube. Elles sont en rapport avec la partie du programme intitulĂ©e « GEOLOGIE EXTERNE: Évolution des paysages ». Cette sortie pĂ©dagogique est prĂ©vue sur œ journĂ©e,
Informations et opinions de l’école "CollĂšge Gaston Bachelard de BAR SUR AUBE" École communale de BAR SUR AUBE, commune Bar-sur-Aube dans la rĂ©gion de Grand Est en France. Toutes les informations officielles, les opinions, les notes et les commentaires de l’école Public "CollĂšge Gaston Bachelard". Cette Ă©cole est situĂ©e Ă  BAR SUR AUBE, dans la rĂ©gion Grand Est en France. École du secteur Public Informations gĂ©nĂ©rales Nom et indentification DonnĂ©es gĂ©ographiques CaractĂ©ristiques administratives Comment arriver Ă  CollĂšge Gaston Bachelard CollĂšge Gaston Bachelard Adresses et coordonnĂ©es GĂ©orĂ©fĂ©rencement Carte et localisation de CollĂšge Gaston Bachelard dans BAR SUR AUBE Score notez cette Ă©cole "CollĂšge Gaston Bachelard" de BAR SUR AUBE Centres Ă©ducatifs similaires Opinions sur CollĂšge Gaston Bachelard de BAR SUR AUBE Informations et opinions de l’école "CollĂšge Gaston Bachelard de BAR SUR AUBE" Informations gĂ©nĂ©rales Nom et indentification Code Ă©tablissement 0100902B Appellation officiellle CollĂšge Gaston Bachelard DĂ©nomination principale COLLEGE Patronyme GASTON BACHELARD DonnĂ©es gĂ©ographiques Code RĂ©gion 44 Code AcadĂ©mie 19 Code commune 10033 DĂ©partement Aube RĂ©gion Grand Est AcadĂ©mie Reims CaractĂ©ristiques administratives Secteur Public Secteur PrivĂ© type contrat 99 Secteur PrivĂ©, libelle type contrat SANS OBJET Comment arriver Ă  CollĂšge Gaston Bachelard CollĂšge Gaston Bachelard Adresses et coordonnĂ©es Adresse 33 rue GASTON BACHELARD Boite postale 112 Code postal 10200 LocalitĂ© d'acheminement BAR SUR AUBE Commune Bar-sur-Aube QualitĂ© App Parfaite Localisation NumĂ©ro de rue Code Nature 340 Code Ă©tablissement 1 Etablissement OUVERT Code DĂ©partement 10 CoordonnĂ©es GPS CoordonnĂ©e X CoordonnĂ©e Y Latitude Longitude Carte et localisation de CollĂšge Gaston Bachelard dans BAR SUR AUBE. OĂč Ă©tait situĂ© ce centre Ă©ducatif ? Score notez cette Ă©cole "CollĂšge Gaston Bachelard" de BAR SUR AUBE Vous avez maintenant la possibilitĂ© de valoriser cette Ă©cole et d’aider d’autres personnes. Nous serions Ă©galement heureux de lire vos commentaires sur ce centre Ă©ducatif avec vos opinions et expĂ©riences. Comment Ă©valueriez-vous CollĂšge Gaston Bachelard de 1 Ă  5 ? Loading... Si vous avez Ă©tĂ© ou ĂȘtes encore Ă©tudiant, enseignant, travailleur ou avez eu tout autre contact avec CollĂšge Gaston Bachelard de BAR SUR AUBE, vous pouvez commenter sur les opinions, expĂ©riences, critiques, observations, etc. Toutes les informations sur cette Ă©cole qui peuvent aider d’autres utilisateurs seront Ă©galement bien accueillies Si vous ĂȘtes un ancien Ă©lĂšve, vous pouvez Ă©galement citer vos anecdotes et souvenirs du centre, vos remerciements aux professeurs
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CollÚgeOrientation DiplÎme Préparer la rentrée 33 rue Gaston Bachelard. BP 112. 10202 Bar-sur-Aube Cedex. Académie de Reims. calculer l'itinéraire Contact. 03 25 92 35 35; ce.0100003Z@ac-reims.fr; Caractéristiques

École communale de BAR SUR AUBE, commune Bar-sur-Aube dans la rĂ©gion de Grand Est en France. Date de clĂŽture du BAR SUR AUBE Le centre Ă©ducatif BAR SUR AUBE est fermĂ© depuis 1994-08-31 Toutes les informations officielles, les opinions, les notes et les commentaires de l’école Public "Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard". Cette Ă©cole est situĂ©e Ă  BAR SUR AUBE, dans la rĂ©gion Grand Est en France. École du secteur Public Informations gĂ©nĂ©rales Nom et indentification DonnĂ©es gĂ©ographiques CaractĂ©ristiques administratives Comment arriver Ă  Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard Adresses et coordonnĂ©es GĂ©orĂ©fĂ©rencement Carte et localisation de Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard dans BAR SUR AUBE Score notez cette Ă©cole "Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard" de BAR SUR AUBE Centres Ă©ducatifs similaires Opinions sur Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard de BAR SUR AUBE Informations et opinions de l’école "Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard de BAR SUR AUBE" Informations gĂ©nĂ©rales Nom et indentification Code Ă©tablissement 0101055T Appellation officiellle Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard DĂ©nomination principale SECTION ENSEIGNT TECHNOLOGIQUE Patronyme COL GASTON BACHELARD DonnĂ©es gĂ©ographiques Code RĂ©gion 44 Code AcadĂ©mie 19 Code commune 10033 DĂ©partement Aube RĂ©gion Grand Est AcadĂ©mie Reims CaractĂ©ristiques administratives Secteur Public Comment arriver Ă  Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard Adresses et coordonnĂ©es Adresse 5 BIS RUE BACHELARD Code postal 10200 LocalitĂ© d'acheminement BAR SUR AUBE Commune Bar-sur-Aube QualitĂ© App DIFF_NOM Localisation INTERPOLATION Code Nature 336 Code Ă©tablissement SECTION ENSEIGNT TECHNO 1ER CYCLE Etablissement Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard Code DĂ©partement 10 CoordonnĂ©es GPS CoordonnĂ©e X CoordonnĂ©e Y Latitude Longitude Carte et localisation de Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard dans BAR SUR AUBE. OĂč Ă©tait situĂ© ce centre Ă©ducatif ? Score notez cette Ă©cole "Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard" de BAR SUR AUBE Vous avez maintenant la possibilitĂ© de valoriser cette Ă©cole et d’aider d’autres personnes. Nous serions Ă©galement heureux de lire vos commentaires sur ce centre Ă©ducatif avec vos opinions et expĂ©riences. Comment Ă©valueriez-vous Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard de 1 Ă  5 ? Loading... Opinions sur Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard de BAR SUR AUBE Si vous avez Ă©tĂ© ou ĂȘtes encore Ă©tudiant, enseignant, travailleur ou avez eu tout autre contact avec Section d'enseignement technologique du CollĂšge Gaston Bachelard de BAR SUR AUBE, vous pouvez commenter sur les opinions, expĂ©riences, critiques, observations, etc. Toutes les informations sur cette Ă©cole qui peuvent aider d’autres utilisateurs seront Ă©galement bien accueillies Si vous ĂȘtes un ancien Ă©lĂšve, vous pouvez Ă©galement citer vos anecdotes et souvenirs du centre, vos remerciements aux professeurs
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Adresse: LycĂ©e gaston bachelard bar-sur-aube 33 rue Gaston Bachelard 10200 Bar-sur-Aube. Type : LycĂ©e gĂ©nĂ©ral et technologique public. internat, restauration scolaire, section sportive scolaire, formation continue des adultes. ElĂšves prĂ©sent sĂ©rie L : 18 (Taux de rĂ©ussite au bac : 94%) ElĂšves prĂ©sent sĂ©rie ES : 25 (Taux de rĂ©ussite > College-lycee > Champagne Ardenne > Aube > Bar sur Aube > CollĂšge Gaston Bachelard CollĂšge Gaston Bachelard sur la commune de Bar sur Aube. Vos avis, carte, plan et horaires. Mais aussi adresse Email et numĂ©ros de tĂ©lĂ©phone. Si vous ĂȘtes sur place, ou si vous y ĂȘtes allĂ© pourriez vous nous poster une photo pour CollĂšge Gaston Bachelard ? Nous aimerions amĂ©liorer la qualitĂ© de cette page et mieux informer les visiteurs comme vous, pourriez vous poster une photo pour CollĂšge Gaston Bachelard, cela prend quelques secondes, c'est libre et gratuit et ce serait trĂšs sympa, Merci !Quelle note globale attribueriez vous pour CollĂšge Gaston Bachelard Partagez votre avis et votre experience sur CollĂšge Gaston Bachelard. CollĂšge Gaston Bachelard sur une carte 10200 - Bar sur Aube Tout savoir sur la ville de Bar sur Aube et ses habitantsOpen Data, Open MindL'ensemble des donnĂ©es concernant CollĂšge Gaston Bachelard Bar sur Aube carte adresse prĂ©sentĂ©es sur ville data sont librement reproductibles et rĂ©utilisables que ce soit pour une utilisation privĂ©e ou professionnelle, nous vous remercions cependant de faire un lien vers notre site ou d'ĂȘtre citĂ© source pour crĂ©er un lien vers cette page Les donnĂ©es de la page CollĂšge Gaston Bachelard Bar sur Aube carte adresse proviennent de INSEE, MinistĂšre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supĂ©rieur et de la Recherche, nous les avons vĂ©rifiĂ©es et mise Ă  jour le mardi 08 mars 2022. Le producteur des donnĂ©es Ă©met les notes suivantes Liste gĂ©olocalisĂ©e des Ă©tablissements d'enseignement des premiers et seconds degrĂ©s, des structures administratives de l'Ă©ducation du ministĂšre de l'Ă©ducation nationale. Secteurs public et privĂ©. CollĂšgeGaston Bachelard, CollĂšge, Bar-sur-Aube, 33 r Gaton Bachelard 10200 Bar-sur-Aube: 1218 personnes avec 1218 photos, 1218 adresses e-mail, annĂ©es de sortie avec photos de classe et rĂ©unions de classe.
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 Postedil y a 12 joursAfficher tout Emploi BIO3G - emploi Bar-sur-AubeRechercher les salaires Commercial H/F 10 Bar sur Aube - Bar-sur-Aube 10Consulter les questions frĂ©quentes sur BIO3G et leurs rĂ©ponses Vente des produits et encaissements vente additionnelle. Travail week-ends et jours fĂ©riĂ©s. Postedil y a 1 jourAfficher tout Emploi Nigloland - emploi DolancourtRechercher les salaires Vendeurs en boutique H/F - Dolancourt 10Consulter les questions frĂ©quentes sur Nigloland et leurs rĂ©ponses Fortement impliquĂ© dans l’activitĂ© globale de l’un de nos points de vente, vous secondez le Responsable de SupermarchĂ© dans l’ensemble de ses missions. Postedil y a 12 joursAfficher tout Emploi Lidl France - emploi Bar-sur-AubeRechercher les salaires Adjoint Manager de SupermarchĂ© h/fConsulter les questions frĂ©quentes sur Lidl France et leurs rĂ©ponses Vous rĂ©alisez les estimations, constituez et assurez le suivi d’un stock qualitatif de biens Ă  vendre, Ă©valuez les besoins et la capacitĂ© de financement des
 Postedil y a 30+ joursAfficher tout Emploi Recrutement Century 21 - emploi Bar-sur-AubeRechercher les salaires CONSEILLER / CONSEILLÈRE EN TRANSACTION HABITATION H/F Veiller Ă  la conformitĂ© des billets par visiteur. Travail week-ends et jours fĂ©riĂ©s. Postedil y a 2 joursAfficher tout Emploi Nigloland - emploi DolancourtRechercher les salaires Agents de surveillance Accueil entrĂ©e parc H/F - Dolancourt 10Consulter les questions frĂ©quentes sur Nigloland et leurs rĂ©ponses Formation assurĂ©e par l’employeur. Travail week-ends et jours fĂ©riĂ©s. Postedil y a 1 jourAfficher tout Emploi Nigloland - emploi DolancourtRechercher les salaires Cuisiniers Restaurant Parc H/F - Dolancourt 10Consulter les questions frĂ©quentes sur Nigloland et leurs rĂ©ponses Vous devrez organiser et maintenir propre les zones de stockage atelier et attractions. Vous aurez en charge la gestion des stocks associĂ©e au service
 Postedil y a 3 joursAfficher tout Emploi Nigloland - emploi DolancourtRechercher les salaires MAGASINIER DANS L’ATELIER DE MAINTENANCE H/FConsulter les questions frĂ©quentes sur Nigloland et leurs rĂ©ponses 14h Ă  35h/semaine horaires variables selon pĂ©riodes. Postedil y a 1 jourAfficher tout Emploi Nigloland - emploi DolancourtRechercher les salaires Serveur salle petit dĂ©jeuner H/F pour l’hĂŽtel 4 Ă©toiles - Dolancourt 10Consulter les questions frĂ©quentes sur Nigloland et leurs rĂ©ponses Travail week-ends et jours fĂ©riĂ©s. Postedil y a 1 jourAfficher tout Emploi Nigloland - emploi DolancourtRechercher les salaires Animateurs parade/monstres H/F - Dolancourt 10Consulter les questions frĂ©quentes sur Nigloland et leurs rĂ©ponses Desservir et nettoyer salle et terrasse. Travail week-ends et jours fĂ©riĂ©s. Postedil y a 1 jourAfficher tout Emploi Nigloland - emploi DolancourtRechercher les salaires EmployĂ©s polyvalents de restauration parc et hĂŽtel H/F - Dolancourt 10Consulter les questions frĂ©quentes sur Nigloland et leurs rĂ©ponses Veiller Ă  l’entretien du stock. Salaire 11,07 euros brut/heure + prime non absence 100€ + indemnitĂ©s kilomĂ©triques. Postedil y a 1 jourAfficher tout Emploi Nigloland - emploi DolancourtRechercher les salaires PrĂ©parateur de commande H/F - Dolancourt 10Consulter les questions frĂ©quentes sur Nigloland et leurs rĂ©ponses 12345 Simplifiez-vous la vie ! Recevez par email les nouveaux emplois correspondant Ă  cette recherche En crĂ©ant une alerte emploi, vous acceptez nos conditions d'utilisationï»żï»ż. Vous pouvez revenir Ă  tout moment sur cette dĂ©cision en vous dĂ©sabonnant ou en suivant la procĂ©dure indiquĂ©e dans les conditions.
CollĂšgeGaston Bachelard. Ă  Bar sur aube - 1329 inscrits Pour disposer d'outils de recherche avancĂ©s connectez-vous ou inscrivez-vous gratuitement. Inscrits. Zakaria TALHAOUI CLICHY SOUS BOIS. 1974 Ă  2022 . Victor AFONSO MACEDO DE CAVALEIROS. 1980 Ă  2022 > College-lycee > Champagne Ardenne > Aube > Bar sur Aube > CollĂšge Gaston Bachelard CollĂšge Gaston Bachelard Bar sur Aube. Effectif, Classement, Avis. 33 rue Gaston BachelardBar sur AubeCode postal 10200 TĂ©lĂ©phone 03 25 92 35 35 Fax 03 25 27 89 00 adresser un courrielSite web CollĂšge Gaston Bachelard Nombre d'Ă©lĂšves, RĂ©sultats du Brevet, Classement et SĂ©riesLe CollĂšge Gaston Bachelard est ClassĂ© 5278Ăšme sur 8 732 Ă©tablissements au niveau des rĂ©sultats du Brevet des collĂšges. Avec l'an dernier un taux de rĂ©ussite de % sur 108 candidats au brevet dont % de rĂ©ussite avec CollĂšge Gaston Bachelard est un Ă©tablissement d'enseignement dispose d'un service de Restauration scolaire. Sections proposĂ©s dans l'Ă©tablissementSection SportAutres spĂ©cificitĂ©s de l'Ă©tablissementSelon les informations du ministĂšre de l'Ă©ducation, le collĂšge dispose d'une unitĂ© localisĂ©e pour l'inclusion scolaire ULIS ULIS-collĂšge. Elles permettent la scolarisation d'un petit groupe d'Ă©lĂšves prĂ©sentant des troubles compatibles. Cette information est Ă  vĂ©rifier auprĂšs de l'Ă©tablissementSelon les informations du ministĂšre de l'Ă©ducation, le collĂšge dispose de classes SEGPA les sections d'enseignement gĂ©nĂ©ral et professionnel adaptĂ© Segpa accueillent des Ă©lĂšves prĂ©sentant des difficultĂ©s scolaires graves et persistantes auxquelles n'ont pu remĂ©dier les actions de prĂ©vention, d'aide et de soutien. Cette information est Ă  vĂ©rifier auprĂšs de l'Ă©tablissementNombre d'Ă©lĂšves au CollĂšge Gaston BachelardLe CollĂšge Gaston Bachelard compte 458 Ă©lĂšves. Le nombre d'Ă©lĂšves est en baisse de 12 Ă©lĂšves sur un d'Ă©lĂšves par classe au CollĂšge Gaston BachelardClasse de sixiĂšme 114 Ă©lĂšves dont 62 filles et 52 garçonsClasse de cinquiĂšme 113 Ă©lĂšves dont 52 filles et 61 garçonsClasse de quatriĂšme 113 Ă©lĂšves dont 55 filles et 58 garçonsClasse de troisiĂšme 118 Ă©lĂšves dont 54 filles et 64 garçonsRĂ©sultat au Brevet des collĂšges et classement de l'Ă©tablissement2021 108 inscrits pour 92 admis, soit % de rĂ©ussite dont % avec mention, classĂ© 5278e collĂšge de France2020 115 inscrits pour 94 admis, soit % de rĂ©ussite dont % avec mention, classĂ© 5347e collĂšge de France2019 105 inscrits pour 82 admis, soit 78 % de rĂ©ussite dont 55 % avec mention, classĂ© 6719e collĂšge de France2018 90 inscrits pour 87 admis, soit 96 % de rĂ©ussite dont 83 % avec mention, classĂ© 1487e collĂšge de France2017 105 inscrits pour 94 admis, soit 90 % de rĂ©ussite dont 58 % avec mention, classĂ© 3415e collĂšge de France2016 108 inscrits pour 103 admis, soit 96 % de rĂ©ussite dont 68 % avec mention, classĂ© 1351e collĂšge de France2015 122 inscrits pour 107 admis, soit 87 % de rĂ©ussite dont 49 % avec mention, classĂ© 3975e collĂšge de France2014 109 inscrits pour 84 admis, soit 80 % de rĂ©ussite dont 52 % avec mention, classĂ© 4503e collĂšge de France2013 132 inscrits pour 118 admis, soit 90 % de rĂ©ussite dont 53 % avec mention, classĂ© 3403e collĂšge de France2012 124 inscrits pour 107 admis, soit 88 % de rĂ©ussite dont 46 % avec mention, classĂ© 3659e collĂšge de France2011 129 inscrits pour 116 admis, soit % de rĂ©ussite dont % avec mention, classĂ© 3353e collĂšge de France2010 128 inscrits pour 99 admis, soit % de rĂ©ussite dont % avec mention, classĂ© 3970e collĂšge de France2009 137 inscrits pour 114 admis, soit % de rĂ©ussite dont % avec mention, classĂ© 2333e collĂšge de France2008 137 inscrits pour 125 admis, soit % de rĂ©ussite dont % avec mention, classĂ© 1971e collĂšge de France2007 137 inscrits pour 116 admis, soit % de rĂ©ussite dont % avec mention, classĂ© 3892e collĂšge de FranceLangues vivantes enseignĂ©es au CollĂšge Gaston Bachelard1e Langue vivante Anglais en sixiĂšme 112 Ă©lĂšves, 106 en cinquiĂšme, 107 en quatriĂšme, 107 en troisiĂšme2e langue vivante Allemand en cinquiĂšme 16 Ă©lĂšves, 11 en quatriĂšme, 14 en troisiĂšme2e langue vivante Espagnol en cinquiĂšme 89 Ă©lĂšves, 95 en quatriĂšme, 87 en troisiĂšmeAutres langues en 2e langue vivante en cinquiĂšme 1 Ă©lĂšves, 1 en quatriĂšme, 6 en troisiĂšme Si vous ĂȘtes sur place, ou si vous y ĂȘtes allĂ© pourriez vous nous poster une photo pour CollĂšge Gaston Bachelard ? Nous aimerions amĂ©liorer la qualitĂ© de cette page et mieux informer les visiteurs comme vous, pourriez vous poster une photo pour CollĂšge Gaston Bachelard, cela prend quelques secondes, c'est libre et gratuit et ce serait trĂšs sympa, Merci !Quelle note globale attribueriez vous pour CollĂšge Gaston Bachelard Partagez votre avis et votre experience sur CollĂšge Gaston Bachelard. CollĂšge Gaston Bachelard sur une carte 10200 - Bar sur AubeSi ces donnĂ©es sont incorrectes merci de nous le signaler Tout savoir sur la ville de Bar sur Aube et ses habitantsOpen Data, Open MindL'ensemble des donnĂ©es concernant CollĂšge Gaston Bachelard Bar sur Aube Nombre d'ÉlĂšves prĂ©sentĂ©es sur ville data sont librement reproductibles et rĂ©utilisables que ce soit pour une utilisation privĂ©e ou professionnelle, nous vous remercions cependant de faire un lien vers notre site ou d'ĂȘtre citĂ© source pour crĂ©er un lien vers cette page Les donnĂ©es de la page CollĂšge Gaston Bachelard Bar sur Aube Nombre d'ÉlĂšves proviennent de MinistĂšre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supĂ©rieur et de la Recherche, nous les avons vĂ©rifiĂ©es et mise Ă  jour le vendredi 29 avril 2022. Le producteur des donnĂ©es Ă©met les notes suivantes
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Article rĂ©servĂ© aux abonnĂ©s Article rĂ©servĂ© aux abonnĂ©s Pour lire la suite de cet article Abonnez-vous Ă  partir de Ă  notre offre articles. Sans engagement de durĂ©e. En profiter Vous ĂȘtes dĂ©jĂ  abonnĂ© ou inscrit ? Connectez-vous Le fil info 17h18 France-Monde Russie Zelensky s’attend Ă  quelque chose de cruel» pour le 24 aoĂ»t, fĂȘte d’indĂ©pendance de l’Ukraine 17h03 Sports Boxe. 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Une seule solution s’offrent Ă  vous pour saisir vos notes et vos 1Un hymne Ă  l’imagination JEAN-LUCPOULIQUEN jeanlucpouliquen RÉSUMÉ En suivant le parcours de Gaston Bachelard, depuis son enseignement au collĂšge de Bar-sur-Aube jus- qu’à ses cours en Sorbonne, on dĂ©couvre une constante dans son attitude qui vise Ă  accorder Ă  un public de plus en plus large le droit de rĂȘver en prenant appui sur les arts et la littĂ©rature. Mots clĂ©sLittĂ©rature, arts, pĂ©dagogie, critique, philosophie. Gaston Bachelard o El derecho a soñar Un himno a la imaginaciĂłn RESUMEN Siguiendo la trayectoria de Gaston Bachelard, desde su Ă©poca de docente en la escuela de Bar-sur-Aube hasta los cursos que impartiĂł en la Universidad de la Sorbonne, descubrimos una constante en su acti- tud, que tiende a otorgar a un pĂșblico, cada vez mĂĄs amplio, el derecho a soñar tomando como punto de partida las artes y la literatura. Palabras claveLiteratura, artes, pedagogĂ­a, crĂ­tica, filosofĂ­a. Gaston Bachelard or The right to dream A hymn to imagination ABSTRACT Following Gaston Bachelard’s career from his teaching at the secondary school of Bar-sur-Aube until his lectures at the Sorbonne university, we find act a constant in his attitude which aim to grant to a wider audience the right to dream leaning on the Arts and literature. Key wordsLiterature, arts, pedagogy, critic, philosophy. Le Droit de rĂȘverest le titre d’un livre posthume de Gaston Bachelard, paru en 1970 aux Presses Universitaires de France. Celui-ci contient un ensemble d’études, d’articles, de prĂ©faces que le philosophe a Ă©crits entre 1939 et 1962 et que l’éditeur a organisĂ© en trois parties respectivement intitulĂ©es Arts, LittĂ©rature, RĂȘveries. Se dessine Ă  l’arriĂšre plan de ces textes, que l’on peut envisager comme un hymne Ă  l’imagination, la forme qu’a donnĂ©e Gaston Bachelard Ă  son engagement auprĂšs des artistes, des Ă©crivains et des poĂštes, des gens de culture et plus gĂ©nĂ©rale- 2ment de tous ceux qui lui semblaient tĂ©moigner d’un intĂ©rĂȘt pour la crĂ©ation et la vie ardente de l’esprit. À tous, il a accordĂ© le droit de rĂȘver, le droit d’imaginer, le droit d’espĂ©rer et donc le droit d’exister. Droit qu’il s’est trĂšs tĂŽt octroyĂ© pour mieux pouvoir ensuite le partager. Un tel droit ne relĂšve pas d’un quelconque code civil mais plutĂŽt d’une constitution philosophique qui mobilise des couches profondes de l’ĂȘtre. Il implique ainsi une attitude, un rapport particulier Ă  l’autre. À propos de Paul Eluard, Gaston Bachelard note dans Le Droit de rĂȘver Mettez au cƓur de l’homme un germe de bonheur, une seule Ă©tincelle d’espĂ©rance, aussitĂŽt un feu nouveau, un feu dirigĂ©, un feu rationnel se met Ă  l’Ɠuvre dans sa vie entiĂšre1. Le philosophe, qui a connu le poĂšte, a recours Ă  une de ses images dans son LautrĂ©amont pour dĂ©finir sa mĂ©thode. Ainsi Ă©crit-il En fait nous ne pouvons nous comprendre clairement que par une sorte d’induction psychique, en excitant ou en modĂ©rant synchroniquement des Ă©lans. Je ne puis comprendre une Ăąme qu’en transformant la mienne et il cite alors Paul Eluard, comme on transforme sa main en la mettant dans une autre2. Le terme d’induction que Gaston Bachelard a empruntĂ© au vocabulaire de la physique revient dans Le Droit de rĂȘver lorsqu’il soutien Jean Paulhan dans ses efforts pour renouveler la critique littĂ©raire. Le philosophe l’oppose Ă  la lecture ato- mique et statique. Il remarque que Rares sont les critiques qui essaient un nouveau style en se soumettant Ă  son induction. J’imagine, en effet, que de l’auteur au lecteur devrait jouer une induction verbale qui a bien des caractĂšres de l’induction Ă©lectromagnĂ©tique entre circuits3. Nous voici donc Ă  la racine de la relation qu’il va s’employer Ă  Ă©tablir avec les hommes et leurs Ɠuvres, qu’elles prennent la forme de livres, de tableaux, de sculp- tures ou plus simplement d’actes Ă©lĂ©mentaires de la vie quotidienne. D’une sĂ©rie d’émissions de radio, diffusĂ©e par France-Culture en 1982, pour le vingtiĂšme anniversaire de la mort de Gaston Bachelard, on pouvait retenir ces quelques paroles de son ami graveur Albert Flocon. Celui-ci se souvenait d’un cou- sin fromager, venu de Bourgogne jusqu’à Paris, rendre visite au sage de la place Maubert. Il racontait comment le philosophe, en bon maĂŻeuticien, avait l’art de fai- re parler son interlocuteur sur ce qu’il connaissait le mieux, en l’occurrence de la fabrication des fromages. Et Albert Flocon d’ajouter dans ces entretiens on se sen- 1 Page 172. 2 LautrĂ©amont, Librairie JosĂ© Corti, Paris, 1939, page 119. 3 Page 181. 3tait toujours intelligent. Il vous l’avait permis en vous ayant posĂ© lui-mĂȘme une question intelligente. Pas de hiĂ©rarchie chez Gaston Bachelard, nous aurons l’occasion d’y revenir. Mais suivons d’abord le fil du temps pour retrouver ce qu’il a pu lui-mĂȘme induire chez ceux qui l’ont approchĂ©. Quelques tĂ©moignages ont pu ĂȘtre recueillis auprĂšs de ses anciens Ă©lĂšves du CollĂšge de Bar-sur-Aube4. Ils disent Ă  la fois la rigueur d’un enseignement et son ouverture. On a construit une lĂ©gende autour de cette journĂ©e d’étĂ© oĂč Gaston Bachelard emmena sa classe en haut de la Montagne Sainte Germaine pour y faire cours. La fille du philosophe tient Ă  le prĂ©ciser, l’expĂ©rience ne s’est produite qu’une seule fois. Il est certain pas contre qu’en dehors du temps scolaire, il se promenait Ă  pieds dans la campagne environnante, que Suzanne l’accompagnait ainsi que cer- tains de ses Ă©lĂšves. Pierre Malgras a eu l’occasion de le relater Entre nous, on ne parlait pas de classe, il nous parlait de lectures qui nous ouvraient la cervelle. Il nous faisait lire des tas de choses qui Ă  l’époque n’étaient pas connues; il nous a fait dĂ©couvrir tout le théùtre d’Ibsen, il nous a fait dĂ©couvrir dĂšs cette Ă©poque-lĂ  Pirandello. Il nous a expliquĂ© les premiers livres de Freud qui commençaient Ă  ĂȘtre traduits5. Ces Ă©changes sont Ă  situer avant 1930, annĂ©e oĂč le philosophe partira enseigner Ă  Dijon. Ils nous montrent combien la littĂ©rature occupait dĂ©jĂ  une place de choix dans sa vie. En consultant les lettres qu’il a adressĂ©es Ă  Jean Paulhan6, le directeur de laNouvelle Revue Française —cette publication autour de laquelle se sont retrou- vĂ©s les plus grands noms de la littĂ©rature française du vingtiĂšme siĂšcle— on en a confirmation. En effet dans une correspondance datĂ©e de l’annĂ©e 1937, Gaston Bachelard fait Ă©tat de son abonnement Ă  la revue depuis 18 ans. De nombreuses pages de la Nouvelle Revue Française ont donc alimentĂ© cette rĂȘverie qu’il a souhaitĂ© ensuite induire chez ses Ă©lĂšves du CollĂšge, dont Bernard Prieur, Daniel Giroux et Pierre Malgras, qui en ont gardĂ© mĂ©moire toute leur vie. Il est intĂ©ressant de revenir sur le souvenir du dernier citĂ©, concernant une famille bourgeoise de Bar-sur-Aube, qui avait retirĂ© son fils de l’établissement afin qu’il ne fasse pas sa philo avec un professeur d’extraction jugĂ©e trop modeste. Le droit de rĂȘver n’entrait pas dans leur conception de la rĂ©ussite sociale. Des dix annĂ©es passĂ©es Ă  Dijon voici quelques Ă©lĂ©ments qui vont dans le sens d’une amplification de la pratique de rĂȘverie et de la frĂ©quentation de ceux qui la sti- mulent. En 1982, France-Culture rediffusa aussi des entretiens enregistrĂ©s en 1957 entre Gaston Bachelard, Robert Ganzo et François Dagognet. Il y Ă©tait question de la mai- 4 TĂ©moins de Gaston Bachelard suivi de Gaston Bachelard, travailleur solitaire, Association des Amis de Gaston Bachelard, Bar-sur-Aube, 1985. 5 Pages 33-34. 6 Lire Ă  ce sujet Pages d’histoire et de critique littĂ©raires autour de Gaston Bachelard et Jean Paulhan, ThĂ©lĂšme, vol 18, 2003, pp. 91-98. 4son achetĂ©e au 69, Quai François Galliot. À ses interlocuteurs le philosophe rappel- le les quelques fĂȘtes qui y furent donnĂ©es l’étĂ© avec des amis descendus de Paris. En lisant les mĂ©moires de JosĂ© Corti7, on apprend par exemple que l’auteur de L’Âme romantique et le rĂȘve, Albert BĂ©guin, Ă©tait un de ces hĂŽtes de passage. C’est une tra- ce tangible d’un rapport avec la littĂ©rature qui passe dĂ©sormais par l’échange avec les auteurs eux-mĂȘmes. Gaston Bachelard en vient aussi Ă  Ă©voquer son amitiĂ© avec le philosophe et romancier bourguignon Gaston Roupnel, Ă  qui il consacra son essai L’Intuition de l’instant8. Il serait faux de dire que son intĂ©rĂȘt pour l’art date de sa rencontre avec l’auteur de SiloĂš. Le tĂ©moignage de Daniel Giroux en atteste. Celui-ci aprĂšs avoir Ă©numĂ©rĂ© les auteurs dĂ©couverts Ă  Bar-sur-Aube grĂące Ă  Bachelard DostoĂŻevski, Baudelaire, Verlaine, Rimbaud, Edgar Poe, ValĂ©ry, Proust ajoute les noms de peintres impressionnistes. C’est lui qui m’a rĂ©vĂ©lĂ© les jeux de lumiĂšre de certaines toiles de Renoir, en particulier La Balançoire’, et le jaune de Van Gogh, ’un or butinĂ© sur mille fleurs, Ă©laborĂ© comme un miel solaire’’9explique Daniel Giroux. Il semble pourtant que la rencontre avec Gaston Roupnel a permis Ă  Gaston Bachelard de mesurer plus profondĂ©ment le rĂŽle que pouvait jouer l’art dans sa vie. L’Intuition de l’instant est explicite Ă  cet Ă©gard. ...Mais encore une fois, si l’Art, comme la Raison, est solitude, voici que la Solitude c’est l’Art mĂȘme. AprĂšs la souffrance, nous sommes rendus Ă  la hautaine solitude de notre cƓur... alors, notre Ăąme qui a rompu ses chaĂźnes infĂąmes, rentre dans son temple enseveli» et M. Roupnel continue L’Art est l’écoute de cette voix intĂ©rieure. Il nous apporte le murmure enfoui. Il est la voix de la conscience surnaturelle qui siĂšge en nous sur le fonds inaliĂ©nable et perpĂ©tuel. Il nous ramĂšne dans le site primordial de notre Etre et dans le Lieu immense oĂč nous sommes dans l’Univers entier. Notre parcelle misĂ©rable y prend son grade universel...10 confie Gaston Bachelard dans ses pages oĂč l’on peut deviner par quelles Ă©preuves il est passĂ© aprĂšs la mort de son Ă©pouse. L’Art offre Ă  Gaston Bachelard le droit de rĂȘver et par lĂ -mĂȘme ouvre Ă  sa solitude des chemins d’infini. Autour de la demeure de Dijon, les entretiens radiophonique de 1957 s’attardent pour savoir si elle correspond Ă  la maison onirique, celle qui est dĂ©crite dans La PoĂ©tique de l’espace11. Le philosophe s’en dĂ©fend. Il prĂ©cise qu’il n’y avait pas une vraie cave car on n’y descendait pas par un escalier en colimaçon, que le grenier n’était pas un vrai grenier, car on y trouvait des chambres. Il attire par contre l’at- tention sur la terrasse oĂč il pouvait mĂ©diter Ă  l’ombre du tilleul, sur le jardin et ses 7 Souvenirs dĂ©sordonnĂ©s, rééditĂ© dans la collection domaine français, Ă©ditions 10-18, Paris, 2003. 8 Paru chez Stock en 1932. 9 TĂ©moins de Gaston Bachelard, page 56. Il est intĂ©ressant de noter que les mots utilisĂ©s pour quali- fier le jaune de Van Gogh sont empruntĂ©s Ă  la page 39 du Droit de rĂȘver,dans le texte intitulĂ© Le peintre sol- licitĂ© par les Ă©lĂ©ments. 10 Page 98, de l’édition de 1966, dans la collection MĂ©diations, Gonthier, Paris. 11 ÉditĂ©e cette mĂȘme annĂ©e 1957 aux Presses Universitaires de France. 5cerisiers, si beaux lorsqu’ils sont en fleurs. Il reconnaĂźt que l’endroit Ă©tait propice Ă  ses rĂȘveries sur le repos. Gaston Bachelard a beaucoup perdu lorsqu’il est venu Ă  Paris, en ce qui concer- ne le cadre naturel que Dijon et la Bourgogne lui offraient pour ses mĂ©ditations. Quitter Bar-sur-Aube avait dĂ©jĂ  Ă©tĂ© un arrachement. Mais Ă  Paris, il allait pouvoir Ă©largir son audience auprĂšs des Ă©tudiants et plus tard auprĂšs de ses lecteurs. Les rap- ports qu’il avait initiĂ©s dans la capitale bourguignonne avec les crĂ©ateurs allaient enfin devenir un Ă©lĂ©ment important de son quotidien et trouver une dimension inĂ©galĂ©e jusque-lĂ . Nous disposons, par ses Ă©tudiants, de quelques comptes rendus des cours que donna le philosophe en Sorbonne Ă  partir de 1941. Plusieurs d’entre eux sont deve- nus des Ă©crivains ou des poĂštes. Ces cours, Gaston Bachelard l’a expliquĂ© Ă  la radio, se divisaient en deux parties. À cĂŽtĂ© de la philosophie des sciences, il bĂ©nĂ©ficiait selon sa propre expression d’une sphĂšre de libertĂ©qui lui permettait d’aborder des questions de philosophie gĂ©nĂ©rale. C’est de ces cours que sont nĂ©s des livres com- me L’Eau et les rĂȘves, L’Air et les songes,respectivement paru en 1942 et 1943. Voici comment le poĂšte Georges Jean nous en parle J’avais eu le privilĂšge en 1942 et 1943 de pouvoir suivre Ă  la Sorbonne les leçons que Bachelard donnait alors, passant d’une rĂ©flexion Ă©pistĂ©mologique dense et serrĂ©e sur les dĂ©marches de la physique mathĂ©matique et de la mĂ©ca- nique quantique au cours de la premiĂšre heure, Ă  d’étourdissantes variations sur l’imagination de l’air». Nous Ă©tions quelques-uns Ă  tenir» tout au long de la premiĂšre sĂ©quence pour avoir une place lorsque la poĂ©sie ferait son entrĂ©e. Cette expression n’est pas une image, car effectivement, au moment oĂč Bachelard retournait, comme il disait son tablier ainsi que le MaĂźtre Jacques de MoliĂšre, les poĂštes arrivaient et c’est Ă  l’occasion d’une interclasse» que nous reçûmes le prĂ©cieux fascicule d’Eluard PoĂ©sie et vĂ©ritĂ© 42qui contenait LibertĂ©12. La romanciĂšre Nadine Lefebure, elle-aussi Ă©tudiante Ă  cette pĂ©riode, montre par son tĂ©moignage, le rĂŽle jouĂ© par le philosophe auprĂšs de toute une jeunesse boule- versĂ©e par la deuxiĂšme guerre mondiale, lorsqu’elle raconte Pour toute une gĂ©nĂ©ration, Bachelard, c’est un temps de respiration. Les dĂ©butants que nous sommes suivent mĂȘme les cours d’agrĂ©gation, des agrĂ©ga- tifs viennent en cours de licence et d’autres encore, Ă©crivains, artistes, bien plus ĂągĂ©s que nous tous, s’y ressourcent en vitalitĂ©, en joie, en Ă©merveillement. Il faut s’y prendre tĂŽt pour trouver une place assise, on se bouscule dans l’am- phi bourrĂ©, les retardataires restent debout dans la salle. Une malice perpĂ©- tuelle dans les yeux, sa grande barbe noire et blanche, sa chevelure mousseu- se l’aurĂ©olant, rayonnant de bontĂ©, marchant en long et en large sur sa chaire, agile, presque sautillant malgrĂ© son embonpoint d’un autre siĂšcle. Bachelard impressionne, il passionne, il amuse. Le temps de ses discours, on Ă©chappe au triste poids de l’occupation13. 12 Bachelard l’enfance et la pĂ©dagogie, Editions du ScarabĂ©e, Paris, 1983, pp. 11-12. 13 TĂ©moignage publiĂ© dans le Bulletin nÂș 4 des Amis de Gaston Bachelard, Bar-sur-Aube, 2003. 6Le philosophe accorde dĂ©sormais son droit de rĂȘver bien au-delĂ  du cadre Ă©ducatif. Nadine Lefebure nous le montre, son public est aussi composĂ© de poĂštes et d’artistes. Si le livre lui-mĂȘme Le Droit de rĂȘver centre la partie consacrĂ©e Ă  la littĂ©rature sur des poĂštes et Ă©crivains cĂ©lĂšbres comme Balzac, Edgar Poe, Rimbaud, MallarmĂ©, Paul Eluard, Jean Paulhan, il n’en est pas de mĂȘme des autres ouvrages de Gaston Bachelard, fruits d’une pratique de lecture particuliĂšrement large. Il aurait pu certes camper dans les hautes sphĂšres de l’écriture et s’en tenir lĂ . Accueilli dĂšs 1938 dans les pages de la Nouvelle Revue Française, n’est-il pas au mĂȘme sommaire que Pierre Jean Jouve, Jean-Paul Sartre, Audiberti, Paul Claudel et AndrĂ© Chamson14? Mais une telle attitude Ă©tait contraire Ă  une philosophie qui va chercher le rĂȘve et l’imagination partout oĂč l’activitĂ© humaine en fait preuve. Il faut le dire, une telle option ne pouvait plaire Ă  un milieu littĂ©raire soucieux de garder ses prĂ©rogatives. Dans ses Agendas, Jean Follain note que RenĂ© Char disait ne pas vouloir lire un homme qui citait tellement de mauvais poĂštes15». C’était ne pas comprendre Gaston Bachelard que de manifester une telle position. D’abord toutes les images des poĂštes qu’il a retenues pour ses livres ont leur pertinence et leur valeur dans le propos. On pourrait mĂȘme dire que d’une certaine maniĂšre Gaston Bachelard a recours Ă  la technique du collage pour sa propre Ă©criture. Et si tel Ă©tait le cas, les mauvais poĂštes’ lui ont permis d’écrire des chef-d’Ɠuvres que l’on lit toujours. Mais il faut chercher ailleurs les raisons de sa dĂ©marche. Il s’en explique dans La PoĂ©tique de la rĂȘverie.Sans l’aide des poĂštesȎcrit-il que pourrait faire un phi- losophe chargĂ© d’ans qui s’obstine Ă  parler de l’imagination?» et il ajoute plus loin Les poĂštes abondent, les grands et les petits, les cĂ©lĂšbres et les obscurs, ceux qu’on aime et ceux qui Ă©blouissent. Qui vit pour la poĂ©sie doit tout lire. Que de fois, d’une simple brochure, a jailli pour moi la lumiĂšre d’une image neuve !16. Dans ses entretiens radiophoniques avec Robert Ganzo et François Dagognet, il avait dĂ©jĂ  eu l’occasion de le prĂ©ciser, montrant ces images de poĂštes inconnus com- me quelque chose qui n’a pas Ă©tĂ© dit, une variation, une petite dĂ©licatesse qui vient vraiment du fond, trĂšs simple, de l’ñme humaine. De telles paroles ne sont pas sans consĂ©quences. D’abord pour Gaston Bachelard lui-mĂȘme. C’est dans les annĂ©es cinquante qu’il faut situer l’intensifica- tion de ses relations avec les poĂštes. Le peintre Jean Thomas qui lui avait rendu visi- te Ă  cette Ă©poque se rappelle que le philosophe lui avait montrĂ© une petite pile d’en- viron quinze centimĂštres de hauteur qui correspondait aux recueils et plaquettes de poĂ©sie qu’il venait de recevoir. Et cela se reproduisait presque chaque jour. 14 NumĂ©ro du 1eraoĂ»t 1938, 26eannĂ©e, nÂș 299. 15 Collection Pour MĂ©moiredirigĂ©e par Claire Paulhan, Seghers, 1983, page 519. 16 La PoĂ©tique de la rĂȘverie,Presses Universitaires de France, 1960, page 23. 7L’ami des poĂštes prenait soin de rĂ©pondre Ă  chacun des envois. Qui a eu la pos- sibilitĂ© de lire quelques unes de ses lettres adressĂ©es en retour17verra qu’elles sont une prĂ©figuration des livres que le philosophe a Ă©crit Ă  cette Ă©poque. Gaston Bachelard cherche l’image qui rĂ©sonne en lui profondĂ©ment. Dans le meilleur des cas, il la retient pour la citer dans un de ses chapitres. Il y a dans ses courriers une telle attention bienveillante que l’on peut imaginer le choc Ă©motionnel qu’il a pro- duit auprĂšs du poĂšte qui en a Ă©tĂ© le destinataire. C’est la deuxiĂšme consĂ©quence de cette amplitude de lecture. Il Ă©tait un phare pour les poĂštes qu’il rĂ©vĂ©lait Ă  eux- mĂȘmes» dira Louis Guillaume Ă  la radio, en novembre 1962, un mois aprĂšs la mort de Gaston bachelard. Le droit de rĂȘver se poursuit. En accueillant toutes les poĂ©sies, en citant dans ses livres des poĂštes inconnus, le philosophe travaille Ă  une sorte de dĂ©mocratisation de la pratique de crĂ©ation. Il ne la rĂ©serve pas Ă  quelques privilĂ©giĂ©s. En ce sens il est en avance sur son temps. En 1964, deux poĂštes, Jean Breton et Serge Brindeau lancĂšrent un manifeste qui fit quelques bruits dans les milieux littĂ©raires. Il Ă©tait intitulĂ© PoĂ©sie pour vivre —le manifeste de l’homme ordinaire18. Ses auteurs s’en prenaient aux mandarins de la littĂ©rature et revendiquaient une poĂ©sie accessible Ă  tous. Il n’est pas fortuit que dans la liste qu’ils prĂ©sentĂšrent des vĂ©ritables dĂ©fenseurs de la poĂ©sie, fĂ»t inscrit le nom de Gaston Bachelard. En 1968, une secousse plus forte encore secoua en France tout le corps social, initiĂ©e par les Ă©tudiants. Un de ses mots d’ordre Ă©tait L’imagination au pouvoir». Nous l’avons dĂ©jĂ  Ă©voquĂ©, Gaston Bachelard a aussi cĂ©lĂ©brĂ© celle-ci au travers des arts plastiques19. Le chapitre du Droit de rĂȘver qui les concerne voyage entre les nymphĂ©as de Claude Monet, dans les pages de la Bible illustrĂ©e par Marc Chagall. Il tourne autour des sculptures de Henri de Waroquier et d’Edouardo Chillida, fait l’éloge de la main, se concentre sur les gravures d’Albert Flocon, les dessins de Marcoussis, les encres de JosĂ© Corti ou encore les peintures de Simon Segal. Nous sommes dans la mĂȘme logique. Il y a tout d’abord une frĂ©quentation du milieu. Suzanne Bachelard se souvient avoir accompagnĂ© son pĂšre Ă  de nombreux vernissages d’exposition. Il y a ensuite des amitiĂ©s. Et puis ce souci constant d’ac- cueil de l’Ɠuvre indĂ©pendamment de la notoriĂ©tĂ© de l’artiste. Gaston Bachelard applique Ă  la critique d’art, le mĂȘme principe d’induction qu’il a dĂ©fendu pour la critique littĂ©raire. C’est ainsi qu’il peut tout aussi bien par- ler d’une Ɠuvre clef de l’impressionnisme que d’un dessin d’enfant. PrĂ©façant un livre de Juliette Boutonnier sur ce sujet20, il va jusqu’à Ă©crire le dessin d’enfant, dans l’évidence de son jaillissement, est le tĂ©moignage d’une libertĂ© de dessiner inscrite dans la nature mĂȘme de la main humaine. 17 Lire en particulier le dossier rĂ©alisĂ© pour le Bulletin nÂș 4 des Amis de Gaston Bachelardconcernant les relations du philosophe avec le poĂšte Louis Guillaume. 18 PubliĂ© une premiĂšre fois Ă  la Table ronde, rééditĂ© en 1982 au Cherche-Midi. 19 Lire Ă  ce sujet Bachelard et les arts, Cahiers Gaston Bachelard, nÂș 5, UniversitĂ© de Bourgogne, 2003. 20 Les Dessins d’enfants, Editions du ScarabĂ©e, Paris, 1953. 8L’adulte a abdiquĂ© cette libertĂ©, a renoncĂ© Ă  une gloire de la main. Il a durci lui-mĂȘme les censures qui ont arrĂȘtĂ© cette aptitude native. Les critiques d’art —critiques si abstraitement savantes, si dogmatiques, toujours systĂ©matique- ment sĂ©vĂšres et moqueuses— empĂȘchent que nous revenions Ă  notre boĂźte de couleur’. On peut dĂšs lors se demander si nous ne trouverions pas une voie libĂ©ratrice en essayant, dans ces Ă©clairs de jeunesse qui traversent heureuse- ment l’ñge adulte, de faire encore des dessins d’enfant’. Pour rĂȘver et donner Ă  rĂȘver, il ne faut pas ĂȘtre sous le joug d’un dogme. Bachelard critique d’art ne se moque pas mais glorifie. Les jeunes artistes lui en sont reconnaissants qui le sollicitent pour le catalogue de leur exposition. Lors du col- loque qui fut organisĂ© Ă  Cerisy-la-Salle en 1970, autour de l’Ɠuvre du philosophe, Albert Flocon en prĂ©cisa la raison Les rites veulent que, si on expose Ă  Paris, il faille une prĂ©face et un prĂ©facier. Et il ajouta A l’égard des critiques en vogue, j’avais une mĂ©fiance idiosyncrasique. Je me disais C’est une prose rituelle, ce n’est pas ce que nous voulons...»21. Ceux qui se sont tournĂ©s vers Gaston Bachelard ont rencontrĂ© le critique dont les mots collaient au plus prĂšs de leur dĂ©marche. Bachelard possĂ©dait au plus haut point cette vertu si rare, Ă©couter les autres avec bienveillancerappela Ă  ce mĂȘme colloque Laure Garcin22qui put aussi comp- ter sur le philosophe pour ses expositions parisiennes. On sait bien sĂ»r Ă  quelle mĂȘme source de pensĂ©e se rattachent tous ces textes si gĂ©nĂ©reusement accordĂ©s. Laure Garcin en a elle-aussi tracĂ© les contours La crĂ©ation pour lui n’est pas seulement une simple transformation, mais —le mot est de lui— une dĂ©construction de tous les systĂšmes Ă©tablis. L’imagination, dit-il, est un devenir, elle n’a que faire du goĂ»t qui n’est que censure»23. Une anecdote relatĂ©e par Albert Flocon dans son intervention de Cerisy concer- ne la rĂ©action de Gaston Bachelard lorsqu’il apprit que le livre de gravures qu’il avait prĂ©facĂ© ne serait tirĂ© qu’à 200 exemplaires. Il n’était pas dans les intentions du phi- losophe d’écrire pour un cercle restreint. Il dĂ©sirait toucher le plus grand nombre. Une expĂ©rience dont il est question, Ă  la partie RĂȘveriesdu Droit de rĂȘver, devait le lui per- mettre. Il s’agit de sa participation Ă  de nombreuses Ă©missions radiophoniques. En 1946, fut confiĂ© au poĂšte Jean Tardieu la direction du Club d’essai de la radio. Cette chaĂźne expĂ©rimentale qui exista jusqu’en 1959, peut ĂȘtre considĂ©rĂ©e comme la prĂ©figuration de l’antenne nationale France-Culture’. Elle fut une pĂ©pi- niĂšre de talents qui vivifiĂšrent par la suite le monde des Arts, des Lettres et de la musique. Jean Tardieu l’ a dĂ©finie comme une Ăźle enchantĂ©e oĂč affluaient tous les sons, toutes les paroles de la vie et de l’imaginaire24». Gaston Bachelard peut en ĂȘtre considĂ©rĂ© comme le philosophe. 21 Colloque de Cerisy, 10/18, 1974, pp. 272-273. 22 Idem, page 279. 23 Idem, page 280. 24 Le Monde TĂ©lĂ©vision, Dimanche 7 janvier 2001, page 7. 9En 1950, il y donne une confĂ©rence sur le thĂšme RĂȘverie et radio25. C’est alors que s’interrogeant sur cette parole qui se rĂ©pand Ă  travers le monde, il crĂ©e le concept de logosphĂšre. Pour lui, la radio a une fonction d’originalitĂ©. Elle ne peut se rĂ©pĂ©- ter». Il la voit comme un moyen de communion entre toutes nos parts d’inconscient, en qui elle peut stimuler la rĂȘverie. Si les ingĂ©nieurs psychiques de la radio sont des poĂštes qui veulent le bien humain, la douceur de cƓur, la joie d’aimer, la fidĂ©litĂ© sensuelle de l’amour, ils prĂ©pareront de bonnes nuits Ă  leurs auditeurs» note-t-il, avant de conclure Il s’agit de ne plus dormir sur terre, il s’agit de rentrer dans le mon- de nocturne que tu vas choisir. Enlevons le mot nocturne’, reprenons le fil que nous avons dĂ©roulĂ© depuis Bar- sur-Aube. Son tracĂ© a Ă©tĂ© guidĂ© par un mĂȘme Ă©lan. En donnant Ă  tous ceux qui l’on rencontrĂ© le droit de rĂȘver, Gaston Bachelard a remis Ă  chacun des clefs pour entrer dans un univers Ă  sa mesure, libre de dogmes et de conventions. Et cet univers ne craint ni la dĂ©rive, ni le dessĂšchement car il est arrimĂ© au plus profond de l’ñme humaine et sans cesse irriguĂ© par les eaux neuves de l’imagination. 25 Ce texte est reproduit dans Le Droit de rĂȘver, pp. 216-223. lJKR7e6.